Datenreport Internationale Jugendarbeit 2021

19

Abb. 2 Gründe für den Ausfall von Entsendungen während der Covid-19-Pandemie 2020 und 2021 – in absoluten Zahlen

119

Offizielle Reisebeschränkungen

44

Bedenken bzw. Stornierung seitens der Freiwilligen

80

10

Schließung / Einschränkung des Betriebs der Einsatzstelle

78

50

Gewährleistung der Unversehrtheit der Freiwilligen nicht möglich / zweifelhaft

78

26

Keine Erteilung von Visa

58

35

Wirtschaftliche Probleme der Partnerorga - nisation und/oder der Einsatzstelle

25

Quelle: Abb. 37 Gründe für den Ausfall von Entsendungen während der Covid-19-Pandemie 2020 und 2021, in: 2021 Freiwillige in internationa - len Freiwilligendiensten, AKLHÜ e.V. – Netzwerk und Fachstelle für internationale Personelle Zusam- menarbeit, https://www.entwicklungsdienst.de/ fileadmin/Redaktion/Publikationen_AK/ Statistische_Erhebung_Outgoing_2021_digital.pdf (letzter Zugriff:23.03.2024).

44

Keine (Entsendungen konnten wie geplant stattfinden)

18

38

Sonstiges

15

29

2020

2021

Wanken. Die in dieser Lebensphase wichtige Möglichkeit, sich auszuprobieren, die Welt zu erkunden und sich per- sönlich weiterzuentwickeln, war häufig nicht umsetzbar. Die Sorge um die Gesundheit von Angehörigen, finanzielle Schwierigkeiten und die erschwerte Pflege von sozialen Kontakten führten bei vielen jungen Menschen zu Unsi- cherheiten und Frustration. Insbesondere die Angst vor der Zukunft und das Gefühl der Ungewissheit belasteten junge Menschen sehr und wurden als allgemeine Ver - schlechterung der Lebensqualität wahrgenommen. 3 Junge Menschen, die bereits von zu Hause ausgezogen waren und aufgrund ökonomischer Umstände zurück zu ihren Eltern ziehen mussten, empfanden dies als Rück- schritt in ihrer Souveränität und die Maßnahmen als ein generelles „Abwürgen des Lebens“. 4

Die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die Interna - tionale Jugendarbeit haben junge Menschen in vielerlei Hinsicht stark beeinträchtigt. Die notwendigen Maßnah - men zur Eindämmung der Pandemie, darunter die tempo - räre Schließung von Bildungseinrichtungen, Kontaktbe - schränkungen, die Eindämmung von Freizeitaktivitäten und Grenzschließungen, haben ihre vertrauten Strukturen zerrüttet und erhebliche Verunsicherungen hervorgeru - fen. Die Unvorhersehbarkeit der Verhängung und Aufhe - bung von Lockdowns hat das Gefühl der Machtlosigkeit verstärkt und den Verlust von Unabhängigkeit in erhöh - tem Maße verdeutlicht. 2 Besonders hart traf die Pandemie junge Menschen in Bil- dungsübergängen: Praktika wurden abgesagt, Auslands - erfahrungen verschoben und Bildungsziele gerieten ins

1 Ausgewählt wurden einige wenige Länder, mit denen intensiv gearbeitet wird und zu denen vollständige Daten vorliegen. Zu anderen wichtigen Partner - ländern lagen keine oder nur unvollständige Daten vor, weshalb diese nicht abgebildet werden konnten. 2 Vgl. JuCo-Studien. Online: https://www.uni-hildesheim.de/fb1/institute/ institut-fuer-sozial-und-organisationspaedagogik/forschung/laufende- projekte/juco-und-kico/ (letzter Zugriff: 23.03.2023).

3 Vgl. https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2023/07/PD23_ N042_231.html (letzter Zugriff: 23.03.2023). 4 Vgl. European Youth Forum: Beyond Lockdown. The pandemic scar on young people. The social, economic and mental health impact of COVID-19 on young people in Europe. Online: https://www.youthforum.org/files/ European20Youth20Forum20Report20v1.2.pdf (letzter Zugriff: 23.03.2023).

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