Datenreport Internationale Jugendarbeit 2021

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Abb. 5 Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in der digitalen Jugendarbeit

als Aktivität

als Inhalt

als Werkzeug

Der Fokus liegt auf Learning by Doing und praktischen Aktivitäten.

Der Fokus liegt auf Themen, die die Digitalisierung aufwirft.

Der Fokus liegt auf der Digitalisie- rung der Jugendarbeitsangebote, um sie zugänglicher, aktueller und passgenauer zu machen

Partizipation mit digitalen Tools (zum Beispiel an Entscheidungs­ findungsprozessen)

Spielgruppen zur Förderung einer positiven Kultur digitalen Spielens

Online-Beziehungen und -Verhalten reflektieren

Making-Projekte zur Entwicklung von relevanten Kompetenzen

Themen im Zusammenhang mit der Digitalisierung und den erfor- derlichen Kompetenzen erkunden Junge Menschen befähigen, sich für ihre digitalen Rechte einzusetzen

Mit Social-Media-Anwendungen junge Menschen erreichen

Online-Beratung für vulnerable Jugendliche

Gemeinschaftlich digitale Medieninhalte produzieren

Quelle: Europäische Leitlinien für digitale Jugendarbeit, https://www.digitalyouthwork.eu/wp-content/uploads/2019/11/Europaeische_ Leitlinie_fuer_digitale_Jugendarbeit.pdf.

Digitale Medien: Einsatzformen Bei digitalen Projekten können digitale Medien unter- schiedlich zum Einsatz kommen. Einen Überblick über diese Einsatzformen geben die Leitlinien für digitale Jugendarbeit der Europäischen Kommission 8 . → Abb. 5 • In den Leitlinien ist festgehalten, dass digitale Medien in Projekten als Werkzeug eingesetzt werden können. Es geht dabei um die Digitalisierung von Angeboten mit dem Ziel, diese für Jugendliche „zugänglicher, aktueller und passgenauer zu machen“ (ebd.). Das kann in der Internationalen Jugendarbeit beispielsweise wie folgt aussehen: Eine Jugendbegegnung findet mithilfe einer bestimmten Videokonferenzplattform statt, um Jugend - liche zu erreichen, denen es nicht möglich ist zu reisen. In den Pandemiejahren wurden digitale Medien vor allem in dieser Form eingesetzt. 8 YouthLink Scotland, Camara Education Ireland, Center for Digital Youth Care, JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, National Youth Council of Ireland, Verke – The National Digital Youth Work Centre & wienXtra Medienzentrum (Hrsg.) (2019). Europäische Leitlinien für digitale Jugendar - beit. Online: https://www.digitalyouthwork.eu/wp-content/uploads/2019/11/ Europaeische_Leitlinie_fuer_digitale_Jugendarbeit.pdf.

• Digitale Medien können auch die Aktivität eines Pro - jekts sein. Hier liegt der Fokus auf dem praktischen Arbeiten mit Medien, etwa wenn bei einer Maßnahme gemeinschaftlich Medienprodukte wie Filme und Pod- casts erstellt werden. • In Projekten, in denen gemeinsam zu Digitalisierungs- themen gearbeitet wird, sind digitale Medien der Inhalt der Projekte. Das kann zum Beispiel der Fall sein, wenn sich Jugendliche in Projekten gemeinsam mit Themen wie Datenschutz, Social Media oder ähnlichem ausein - andersetzen.

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