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Abb. 12 Kooperation mit Schule – Anteile an Angeboten der Internationalen Jugendarbeit sowie Veranstaltungen und Projekte aller Handlungsfelder der Internationalen Jugendarbeit – Deutschland 2021 – Anzahl und Anteile in Prozent
125 18 %
8.278 13 %
63.278 Veranstaltungen und Projekte
687 Angebote
562 82 %
55.000 87 %
Quelle: FDZ der Statistischen Ämter des Bundes und der Länder https://doi.org/10.21242/22531.2021.00.00.1.1.0 eigene Berechnungen
Kooperation
keine Kooperation
3.6 Kooperation mit Schulen Mit 18% der Angebote der Internationalen Jugendarbeit findet zwar nur eine Minderheit in Kooperation mit Schu - len statt, allerdings ist der Anteil – wie bereits in den Vor - jahren – insgesamt größer als bei Veranstaltungen und Projekten aller Handlungsfelder der Kinder- und Jugend- arbeit. Die meisten Schulkooperationen in der Internatio- nalen Jugendarbeit bestanden auch im Jahr 2021 mit Gym - nasien (43,2%) und Grundschulen (37,6%). Fast die Hälfte der Angebote der Internationalen Jugendarbeit mit Schul- kooperationen kooperierte 2021 mit mehr als einer Schul- art. In der amtlichen KJH-Statistik wird unter einer Schulkoope- ration „die Zusammenarbeit mindestens eines Partners aus der außerschulischen Jugendarbeit mit einem schuli - schen Partner gefasst. Der konkrete Einsatz im gemeinsa- men Projekt kann unterschiedlich gewichtet sein, die Kooperationspartner sollen aber mindestens in Abstim- mungsprozesse des Projekts eingebunden sein, oder aber das Angebot sollte auf einer Kooperationsvereinbarung basieren“. 14
Bisherige Auswertungen der amtlichen Statistik zu den Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit zeigen die Rele- vanz des Kooperationspartners Schule für die Kinder- und Jugendarbeit. 15 Dies gilt auch für Veranstaltungen und Pro - jekte, wenn auch in etwas weniger starkem Ausmaß als für Angebote der offenen Kinder- und Jugendarbeit und grup - penbezogene Angebote. 16 Im Jahr 2021 finden gemäß der amtlichen KJH-Statistik 13% aller Veranstaltungen und Pro - jekte in Kooperation mit mindestens einer Schule statt. → Abb. 12 14 Statistische Ämter des Bundes und der Länder (2021): Statistik der Kinder- und Jugendhilfe. Teil II: Angebote der Jugendarbeit 2021. Erhebungsbogen. Wiesbaden. Online: https://www.forschungsdatenzentrum.de/sites/default/ files/ kjh_22531_teil_II_2021_eb.pdf (S. 3) (letzter Zugriff: 15.03.2024). 15 Vgl. Mühlmann, T. / Pothmann, J.; Die Kooperation von Jugendarbeit und Schule auf dem empirischen Prüfstand – neue Befunde. In: KomDat Jugend - hilfe, 2017, Heft 2, S. 15–22. Mühlmann, T. / Pothmann, J. (2019): Statistik der Kinder- und Jugendarbeit – Potenziale noch nicht ausgeschöpft. In: KomDat Jugendhilfe (Hrsg.): Heft 1, S. 1–8. 16 Vgl. Mühlmann, T.; Kinder- und Jugendarbeit 2019 – am Vorabend der Pandemie. In: KomDat Jugendhilfe, 2021, Heft 1, S. 11–15.
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