אורה שושן
עובדת סוציאלית, מטפלת משפחתית וזוגית.
לזוגיות ומשפחה בבית שאן והעמק חיבורים אורה שושן, ראשת מרכז משפחה
"כשאחים מתווכחים, האמת מתבהרת": מריבות משפחתיות כמפתח לאחדות לאומית
הקונפליקט כמקור לצמיחה רוחנית. תנו לילדים הזדמנות לפתור קונפליקטים בע־ צמם כשהדבר אפשרי. דוגמה אישית: "מה הוא רחום אף אתה רחום" (שבת קל"ג ע"ב). האופן שאנו מנה־ לים בו קונפליקטים עם בני זוגנו, חברים או קולגות משמשת מודל עבור ילדינו. סיכום: מן הבית אל החברה המרחב המשפחתי הוא בית המדרש הרא־ שון לניהול מחלוקות. כאשר אנו מחנכים ילדינו להתמודד עם מריבות אחים בדרכי שלום ובחכמה, אנו מניחים יסודות לתיקון חברתי רחב יותר. הרב קוק זצ"ל לימד כי הבית הוא אבן היסוד של החברה – באופן שבו ילדינו לומדים להכיל דעות מנוגדות ולכבד את האחר, כך תיראה החברה היש־ ראלית בדור הבא. הקשבה אמיתית לעמדת האחר - אפילו כשהוא אחיך הקטן - מפתחת יכולת הכלה שתשרת את ילדינו בכל מעגלי החיים: בבית הספר, בישיבה, בשירות, באקדמיה, בעבו־ דה ובחיי הקהילה. כאשר ילדינו רוכשים כלים לניהול בונה של קונפליקטים בתוך המשפחה, הם מטמי־ עים מיומנויות קריטיות לתיקון עולם – תי־ קון העולם הפנימי שבנפשם ותיקון העולם החיצוני שבחברה. בעידן של קיטוב חברתי ושיח אלים, משפ־ חות המחנכות לדיאלוג מכבד, להכרת השו־ נה ולפתרון יצירתי של קונפליקטים מגד־ לות את מנהיגי המחר - אלו שידעו לגשר על פערים ולייצר הידברות במקום שנאה. מריבות אחים הן אתגר, אך גם הזדמנות ייחודית לטיפוח מידות ולהנחת התשתית הערכית לחברה מתוקנת. כשנצליח בכך, נממש את דברי דוד המלך: "הִנֵּה מַה טּוֹב וּמַה נָּעִים שֶׁבֶת אַחִים גַּם יָחַד" (תהילים קל"ג, א') – לא רק בין כותלי ביתנו, אלא בחברה הישראלית כולה.
תית מציעים תובנות משלימות. ד"ר לורי י � ), חוקרת יחסי אחים מוב Kramer ( קרמר ( י � אחוז מהילדים חווים מר 80 ־ לה, מצאה שכ־ בות עם אחיהם לפחות פעם ביום. הסיבות לכך מגוונות: תשומת לב הורית, תחרות על משאבים: .1 מרחב, צעצועים ואפילו זמן מסך. ה � ילדים מנסים ל חיפוש זהות אישית: .2 גדיר את עצמם בנפרד מאחיהם. רמות שונות של התפתחות רגשית: .3 יכולות שונות של ויסות רגשי ופתרון קו־ נפליקטים. השהות חיכוך מהחיים המשותפים: .4 הממושכת יחד יוצרת הזדמנויות רבות למ־ תחים. בספרן "אחים ללא יריבות", מומחיות ד � מ ההורות אדל פייבר ואליין מייזלישש גישות שמריבות אחים הן למעשה "מעבדה חברתית" שבה ילדים לומדים לנהל קונ־ פליקטים, לשאת ולתת ולפתח אמפתיה. אך חשוב מכך, מריבות מאפשרות לילדים להיחשף לנקודות מבט שונות משלהם – מיומנות שהיא קריטית לחיים בחברה מקו־ טבת כמו זו שלנו. גישור בין העולמות: עקרונות מעשיים בייעוץ שלי להורים אני משתדלת למצוא לכל הרכב משפחתי את הדרך הנכונה והמו־ תאמת לו ומשלבת את חכמת המקורות עם תובנות מדעיות: הכרה בייחודיות: "חֲנֹך לַנַּעַר עַל פִּי דַרְכּוֹ" (משלי כ"ב, ו'). כל ילד הוא עולם ומלואו עם צרכים ייחודיים. הכירו בשוני בין ילדי־ כם מבלי להשוות ביניהם. עבודת המידות: הרמב"ם מלמדנו שיש ללכת בדרך האמצע - "שביל הזהב". עזרו לילדיכם לזהות רגשות כמו קנאה וכעס ול־ ווסת אותם, ולהדגיש ערכי פתיחות, שיח ופרגון. מרחב לצמיחה: הרב סולובייצ'יק דיבר על
בתקופה זו שבין פסח לעצרת אנו סופרים את הימים ונזכרים בהשלכות של יחס לא מכבד בין איש לרעהו כפי שקרה לתלמידי רבי עקיבא. לצד זה, המערכה המורכבת וה־ ממושכת, שאנו נמצאים בה כבר שנה וחצי. נדמה כי הפערים והמחלוקות בין המגזרים השונים בחברה הישראלית רק הולכים ומ־ עמיקים... והשיח הציבורי מזכיר לא פעם מריבת אחים סוערת. ואולי דווקא במשפחתנו הפרטית, בין כו־ תלי ביתנו, טמון המפתח להתמודדות עם המשבר הלאומי? כשילדינו מתעמתים בי־ ניהם בקריאות "הוא התחיל!" או "זה לא הוגן!", הם למעשה מלמדים אותנו שיעור מהותי והכרחי על פירוק קונפליקטים וב־ ניית גשרים. אולי דווקא המריבות שנראות לנו מטרד יום־יומי, טומנות בחובן את הז־ רעים לצמיחה אישית ולתיקון חברתי עמוק. אחווה וקנאה במסורת היהודית המתח הטבעי השורר בין אחים אינו תופעה חדשה. התורה עצמה משופעת בסיפורים על יחסים מורכבים בין אחים: קין והבל, יעקב ועשו, יוסף ואחיו. הרב שמשון רפאל הירש מלמד אותנו שהקנאה בין יוסף לאחיו נבעה מהעדפה הורית: "וְיִשְׂרָאֵל אָהַב אֶת-יוֹסֵף מִכָּל-בָּנָיו" (בראשית ל"ז, ג'). מכאן שעלינו כהורים להיזהר מיצירת תחושת העדפה בין ילדינו שמובילה למתח וקונפליקט. מאידך, המדרש רואה במריבות גם הזד־ מנות לצמיחה. "בַּרְזֶל בְּבַרְזֶל יָחַד" (משלי כ"ז, י"ז) – כפי שברזל משחיז ברזל, כך תלמידי חכמים מחדדים זה את זה וכך מת־ בררת ההלכה (תענית ז', ע"א). האתגרים שמציבים אחים זה לזה, כאשר הם מנוהלים נכון, מחדדים את אישיותם ומכינים אותם להתמודדויות החיים. הפסיכולוגיה המודרנית: מדוע אחים רבים? מחקרים עכשוויים בפסיכולוגיה התפתחו־
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online