CATRIC High School Handbook Spanish

Los estudios han demostrado consistentemente que ayudar a otros a llegar a sus propias conclusiones sobre los pros y los contras de diferentes alternativas es más eficaz que decirles lo que está bien y lo que está mal. Sus hijos no son diferentes en ese aspecto. SEGUIRLE LA CORRIENTE A UN GRUPO Los adolescentes incluyen a otros en su resolución de problemas. Si sus compañeros hacen algo, hace que el comportamiento parezca más aceptable. Son menos propensos a confiar en sus propios estándares y valores, y pueden justificar las decisiones diciendo: "pero todo el mundo lo está haciendo". A menudo creen que deben ser excusados por el mal comportamiento si no habían planeado hacer algo malo. Pueden decir: "Nuestra intención no era beber; las cosas simplemente se dieron." Una vez más, usted puede ayudarles con su razonamiento y planificación haciéndoles preguntas que comiencen con cómo , qué , y por qué . "¿Cómo manejarías una situación en la que otros chicos, incluyendo a algunos de tus amigos, bebieron alcohol o consumieron marihuana en una fiesta o en casa de un amigo o amiga?" "¿Qué podrías hacer?" En lugar de forzar a un adolescente no receptivo a escuchar consejos, explíquele que usted respeta sus decisiones, pero como padre o madre le interesa su bienestar y le gustaría hablar sobre la situación. their thinking and planning skills.

CONSEJO

Como padre o madre, su función es ayudarles a desarrollarse y aprender cómo usar información para pensar y hacer planes. Utilice preguntas que comiencen con cómo, qué y por qué para ayudarles a desarrollar sus habilidades de razonamiento y planificación.

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