NORSK FORENING FOR PROSJEKTLEDELSE
Diskusjonen omfattet behovet for tidlig digital opplæring i skolen, bedre polititrening og tydeligere lovverk som holder teknologiplattformer ansvarlige. For prosjektledere gir dette viktige læringspunkter: reell endring krever samarbeid på tvers av sektorer og et langsiktig engasjement som overlever applausen. Prosjekter som dette minner oss om at bærekraft ikke bare handler om klima og miljø, men også om digital trygghet, verdighet og sosial rettferdighet. Innovation Against Hate vendte fokus mot bygging av løsninger i neste segment. Denne delen, moderert av Ida Faldbakken – tidligere CEO i KatapultX og medgrunnlegger av Katapult Future Fest – tok sikte på å utforske hvordan teknologi, policy og utdanning kan brukes for å skape tryggere digitale rom. Mia Landsem, cybersikkerhetsrådgiver, forfatter og forkjemper for digital trygghet, har gjort det til sin misjon å synliggjøre de systemene som muliggjør digital vold. Hun understreket et konkret prosjektledelsesprinsipp: dersom man kan bygge komplekse datasystemer som beskytter
informasjon, bør det være mulig å bygge systemer som beskytter mennesker. Dette illustrerer hvordan målrettet analyse av risiko og ansvar i prosjekter kan omsettes til konkrete verktøy for forebygging. Hege Tokerud, grunnlegger av AIBA, jobber med teknologi som i sanntid kan identifisere og stoppe grooming og overgrep på nett. Hun viste hvordan prosjektledelse kan bruke innovasjon og teknologisk design som et etisk verktøy, der sikkerhet er integrert fra starten av prosjektet, ikke lagt til som et tillegg.
Ida Faldbakken avsluttet paneldiskusjonen med et spørsmål som belyser et grunnleggende dilemma i prosjektledelse og endringsarbeid: «Prøver vi å endre teknologien,
eller menneskene – og hvis begge, hvilket må komme først?»
Warsame Ali, psykolog, forsker og grunnlegger, fremhevet behovet for å
kombinere datadrevet innsikt med menneskelig empati. Hans perspektiv illustrerer hvordan tverrfaglige prosjekter kan bygge løsninger som balanserer teknologisk kapasitet med sosial bærekraft, særlig for ungdom i sårbare miljøer.
Dette spørsmålet er kjernen i alle komplekse prosjekter: å identifisere hvilke faktorer prosjektet kan påvirke direkte, og hvilke som krever samarbeid og kulturendring over tid.
Made with FlippingBook - Online catalogs