Los desafíos para el futuro de la FP en España
Conocer los itinerarios escolares y laborales, navegar por las posibilidades del sistema edu- cativo o discernir el valor de las asignaturas optativas a elegir son algunas de las funciones primordiales de la orientación. Sin embargo, descubrir tus propios gustos personales y profesionales, conocer profesiones y estudios que conecten con tus talentos y trazar una agenda que guíe tu carrera profesional única e insustituible son los verdaderos objetivos de una orientación escolar de éxito. La orientación escolar no es solo un folleto que desgrana las salidas profesionales o un mapa del sistema educativo relleno de flechas, eta- pas y convalidaciones. La Orientación Escolar es brújula y timón, descubre talentos y guía el crecimiento de los estudiantes.
Es necesario apostar por procesos de orienta- ción escolar que vayan más allá de las estrate- gias informativas y se centren en el desarrollo de carreras profesionales, donde la participa- ción, la investigación y la implicación de los estudiantes sea una parte fundamental del proceso, y en la que se posicione a la Forma- ción Profesional al mismo nivel que cualquier otra opción. En el siglo XXI, la Formación Profesional es garantía de futuro y de integración profesional, y la orientación escolar es el nexo que permite unir historial educativo, talentos, pasiones y aspiraciones con salidas profesionales, en- trevistas de trabajo, motivación y crecimiento laboral.
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