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toucher une autre population qui, de notre point de vue, nécessite un accom- pagnement particulier. Il s‘agit des per- sonnes âgées masculines. Nous décli- nerons tout un programme pour rendre leur quotidien plus agréable et les inté- resser par des actions plus dynamiques. Sur le plan territorial, nous envisageons l’ouverture de centres dans d’autres
villes comme à Marrakech par exemple. Notre intervention sera dans le social, le culturel et le scolaire. Cette implication sociale demande énormément d’éner- gie, de temps et nécessite un certain soutien, une certaine adhésion de tous les acteurs concernés : la société civile, les partenaires, l’administration et les autorités locales. u
de l’être humain, on passe à un autre niveau qui transcende le volet matériel. Il s’agit de favoriser l’éducation des jeunes et leur offrir les outils néces- saires à leur épanouissement. Outre de nombreuses formations profession- nelles et autres cours dédiés à la pro- motion de l’indépendance financière par le travail, nous offrons plusieurs activi- tés intellectuelles, culturelles, sportives et artistiques à destination de nos jeunes bénéficiaires. Plus de 12 cours (arts plastiques, arts scéniques, photo- graphie, danse, musique, arts martiaux, etc.) sont dispensés chaque année. Depuis la création du Centre, plus de 6.000 bénéficiaires ont suivi nos cours. Plus de 100 spectacles sont organisés au sein de notre amphithéâtre (théâtre, festivals nationaux, musique, remise de diplômes, spectacles de fin d’année, mise à disposition de l’amphithéâtre. Le site propose également un ensemble d’autres activités sportives comme les arts martiaux, la musique (guitare, piano, solfège…), la danse (classique et ballet), la peinture, les travaux manuels comme la poterie et le dessin. Pour les étudiants universitaires du quartier, nous proposons une bibliothèque pour qu’ils assurent leur préparation dans de bonnes conditions. F. N. H. : Quelles sont les actions futures que vous envisagez ? E. M. B. : Notre action s’inscrit dans la durabilité. Nous comptons dans le futur
L’association assure un accom- pagnement des enfants depuis le préscolaire.
Exemples concrets de réussite
Depuis sa création, l’association Oum Keltoum a permis à plusieurs jeunes ayant reçu une formation au sein de l’institution de créer leurs propres entreprises : traiteur, réception, cuisine, pâtisserie, mais aussi plomberie, réparation informatique, électricité, coiffure... Pour les femmes ayant suivi des formations de couture, broderie ou tapisserie, il est envisagé de créer une coopérative et un atelier communautaire regroupant ces femmes, afin de leur faciliter l’accès à une activité génératrice de revenus. L’école de la seconde chance présente également d’excellents résultats, avec 93 enfants réintégrés au sein de l’école normale, souvent au collège. En matière d’alphabétisation, 17 femmes passent cette année le brevet des collèges et envisagent de continuer leurs études au lycée. L’une d’entre elles prévoit même de poursuivre des études de droit afin de devenir avocate.
90 FINANCES NEWS HEBDO [ HORS-SÉRIE N°35 ]
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