المدرسة البريطانية في الدراسات الاستخباراتية: من القيود المؤسسية إلى الترسيخ الأكاديمي
The British School in Intelligence Studies: From Institutional Constraints to Academic Consolidation * Chouki Ardjoune – شوقي عرجون ملخص تتنـاول هـذه الدراسـة مسـار تطـور الدراسـات الاسـتخباراتية في بريطانيـا، مركـزة على تحولهـا مـن مجـال مغلـق ومحـاط بالسـرية إلـى حقـل أكاديمـي معتـرف بـه، يخضـع لمعاييـر البحـث العلمـي وآليـات المسـاءلة الديمقراطيـة. تنطلـق الدراسـة مـن فرضيـة أساسـية مفادهـا أن التجربـة البريطانيـة، بمـا تنطـوي جـًا فريـد ًًا يمكـن الاسـتفادة منـه بوصفها � عليـه مـن تعقيـدات وتناقضـات، تُُعـد نموذ مصـدرًًا للـدروس والمقاربـات القابلـة للنقـد والاسـتلهام، دون أن تُُقـد َّّم كقالـب جاهـز للتطبيق . يســتعرض البحــث الســياق التاريخــي والسياســي لنشــأة المدرســة البريطانيــة في الدراسـات الاسـتخباراتية، مـع التركيـز على الانفتـاح التدريجـي للمؤسسـات الأمنيـة تجـاه البحـث الأكاديمـي، بـدءًًا مـن إتاحـة الأرشـيفات ورفـع السـرية بشـكل جزئـي، اًا إلــى إنشــاء برامــج أكاديميــة متخصصــة في جامعــات بريطانيــة مرموقــة، وصــول منهـا كليـة كينـغ في لنـدن وجامعـة باكنغهـام. كمـا يناقـش البحـث التداخـل بيـن الأوسـاط الأكاديميـة والأجهـزة الاسـتخباراتية، ومـا يترتـب على ذلـك مـن إشـكاليات تتعلـق باسـتقلالية البحـث الأكاديمـي وحـدود النقـد. تُُبـرز الدراسـة عـدد ًًا مـن المعوقـات البنيويـة والسياسـية التـي تحـول دون استنسـاخ التجربـة البريطانيـة في الـدول العربيـة، وفي مقدمتهـا هيمنـة السـرية المطلقـة، وضعــف الشــفافية، وغيــاب الأطــر القانونيــة المنظمــة للنفــاذ إلــى المعلومــات، إلـى جانـب محدوديـة الكفـاءات الأكاديميـة المتخصصـة، وضعـف ثقافـة التوثيـق التاريخـي، والتداخـل المعقـد بيـن الأجهـزة الأمنيـة والمؤسسـات الأكاديميـة. في الختـام، تدعـو الدراسـة إلـى تبنـي مقاربـة إصلاحيـة شـاملة لتأسـيس حقـل أكاديمـي عربـي في الدراسـات الاسـتخباراتية، ترتكـز على تطويـر البيئـة التشـريعية، ودعـم البحـث الأكاديمـي المسـتقل، وتشـجيع الجامعـات على تقديـم برامـج دراسـية متخصصـة، بمـا يضمـن بنـاء معرفـة علميـة رصينـة حـول قضايـا الأمـن القومـي * أ.د. شوقي عرجون، أستاذ الجغرافيا السياسية والعلاقات الدولية، جامعة محمد بوضياف– المسيلة، الجزائر. Dr. Chouki Ardjoune, Professor of Geopolitics and International Relations, Mohamed Boudiaf University, M’Sila, Algeria.
Made with FlippingBook Online newsletter