Tilsvarende betyder udvidelsen af de fagdelte undervisningsopgaver efter reformen, at det forventes, at antallet af lærere i kommunen skal udvides med omkring 6 stillinger. Hertil kommer ansættelse af et antal lærere, som skal erstatte de lærere, der vælger at gå på pension samtidig med gennemførelsen af reformen. Supplerende bemærkninger Der gøres opmærksom på, at finansieringsbehovet af reformen bygger på, at pædagogernes arbejdstidsaftale med KL vedtages, men at resultatet af urafstemningen ikke kendes før den 12. december. Dersom aftalen skulle blive stemt ned, vil udgifterne til gennemførelse af reformen kunne stige, ligesom det kan betyde, at der skal reduceres yderligere i antallet af pædagoger og ansættes flere lærere.
Politisk behandling Børneudvalget Økonomiudvalget, den 13. januar 2014 Byrådet, den 14. januar 2014
Sagens bilag Høringsbrev Resume af høringssvarene vedrørende de enkelte spørgsmål/emner Høringssvar fra skolerne Høringssvar fra klubber og fritidshjem Høringssvar fra MED-områdeudvalg, organisationerne og forhandlingsreferater fra forhandlingerne Øvrige høringssvar Sagsfremstilling fra behandlingen den 4. november (Bilagene udsendes kun elektronisk)
Indstilling Administrationen indstiller:
1. At Klub Hyldeblomsten nedlægges som klub pr. 1. august 2014, og at der i stedet etableres SFO2 på Hyllinge skole. 2. At de kommunale klubber og fritidshjem sammenlægges som et tilbud med en fælles leder. 3. Klubbernes og SFO’ernes åbningstid reducere s i forhold til den udvidede skoledag. De frigjorte resurser anvendes til klubmedarbejdernes varetagelse af understøttende undervisning på skolerne.
4. Aldersgrænsen for SFO, SFO2, fritidshjem og fritidsklub fastholdes som nu.
5. Sag om mulighed for fuldt forældrefinansieret SFO2 forelægges det nye Børne- og Skoleudvalg, når evalueringen af forsøget på Ll. Næstved skole foreligger primo 2014. 6. Forældrebetalingen i klubber, fritidshjem, SFO og SFO2 reduceres i forhold til den kortere åbningstid. 7. Klubberne tildeles en del af de frigjorte midler, og anvender disse til understøttende undervisning. Administrationen udarbejder en beskrivelse af, hvordan opgaverne fordeles mellem skolerne. Fordelingsprincipperne evalueres i forbindelse med analysen af skole- SFO- og klubområdet. 8. Der er mulighed for at søge dispensation for reduceret understøttende undervisning ved tilførelse af ekstra voksne i enkelte klasser. Omkostningerne dækkes af den enkelte skole, der har søgt.
Byrådet 14.01.2014
96
Made with FlippingBook - Online magazine maker