UN NOUVEAU VISAGE AU COMITÉ Dr Judith Heer-Jäggi, Discipleship and Mentoring Ministry, Coach
PORTRAIT
Activités bénévoles / Loisirs Enseignement de l’allemand langue étrangère ; accompagnement spirituel de couples, soutien aux engagements interculturels avec l’AGEAS (groupement des médecins protestants/évangéliques de Suisse). Lecture, balades, vélo, musique Qu’est-ce qui me lie à SAM global ? J’ai fait un petit engagement de 6 mois à Macenta, Guinée en 1995, puis travaillé là-bas (de 1998 à 2002). Qu’est-ce que j’aime chez SAM global ? Le fait que l’organisation ait une grande étendue, tant géographique que dans les diversité des services, et qu’elle mette autant l’accent sur la formation. L’aide à l’autonomie permet à la population locale de devenir indépendante de l’aide exté- rieure. J’apprécie aussi que SAM global travaille de manière interculturelle en Eu- rope également. Qu’est-ce qui me pousse à m’engager dans le comité de SAM global ? J’ai travaillé pendant plus de 20 ans dans le service interculturel dans différents pays, différentes organisations et à différents rôles. J’ai été membre du conseil d’adminis- tration de la SIM Afrique du Sud et j’ai soutenu les responsables nationaux dans la mise en place d’un conseil d’administration local efficace. J’aimerais apporter mon expérience en Suisse également. La réorganisation de SAM global avec l’introduction du modèle VSM et les chan- gements que cela implique dans les activités du comité me passionne. Avez-vous un souhait sur la direction dans laquelle SAM global de- vrait aller ? SAM global devrait continuer à mettre l’accent sur l’aide à l’autonomie et la forma- tion de disciples, ce qui pourrait inclure la formation/le mentorat des responsables. Je trouverais passionnant que SAM global continue à développer son travail inter- culturel en Suisse, et même en Europe.
Nom / Prénom Heer-Jäggi, Judith Date de naissance 08.03.1965 Famille mariée Formation / Travail
Spécialiste en médecine interne générale avec une longue expé- rience de l’engagement trans- culturel dans différents cadres (Guinée, Bénin, Niger, Afrique australe). S’implique avec SIM International* dans le Lea- dership Mentoring. Formation de coach professionnelle avec composante interculturelle.
*SIM est une organisation internationale chrétienne interconfessionnelle.
PERSPECTIVES Le mot « perspective » vient du mot la- tin « perspicere » et signifie « voir à tra- vers » ou « regarder à travers ». Selon Wikipedia, cela désigne les rapports spa- tiaux et le rapport de distance des ob- jets dans l’espace par rapport à la posi- tion de l’observateur. En tant que coach, il m’est demandé de comprendre la perspective / le point de vue de mes clientes et clients et de leur en faire prendre conscience. Dans la re- cherche de solutions, je propose des mé- thodes qui les encouragent à adopter une position différente et donc à changer de perspective. Cela peut se faire physi- quement dans la pièce, en s’asseyant sur une autre chaise ou en se mettant dans
une autre position. Un tel changement de perspective permet de voir la situa- tion avec les yeux d’une autre personne et de découvrir ainsi des solutions pos- sibles qui n’étaient pas visibles depuis la position initiale. Il est également demandé à nos interve- nants de changer de perspective. Il ne s’agit pas seulement de se déplacer phy- siquement vers un autre lieu, mais aus- si de regarder les situations du point de vue des partenaires locaux. Mais ce n’est que lorsque les deux parties sont prêtes à comprendre le point de vue de l’autre que de bonnes solutions durables peuvent être trouvées. En outre, nous nous posons toujours la question de la perspective éternelle que nous trouvons dans la Parole de Dieu. Sommes-nous prêts à nous placer à cet endroit et à te- nir compte de la différence de prespec- tives entre Dieu et les hommes ? Judith avec quatre femmes du Burkina et du Niger, programme leaders de la SIM
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