| 200
وقــد اســتخدم الباحث المنهــج الوصفي لرصد نوع العلاقة بيــن متغيري الأزمات الرياضية واتخاذ القرار، والبحث في الكيفية التي عالجت بها عينة الصحف الأزمات الرياضية. وأكدت نتائج الدراســة الميدانية أن التغطية الصحفية للأزمات تتغير طبقًا لسياســة واتجاه الصحيفة. كما أن الصحافة الرياضية تســتمر في تقديم المعلومات .) 5 لصانع القرار طبقًا لتطورات الأزمة( ه- منهج الدراسة وأدواتها تُصنّف هذه الدراســة ضمن البحوث الوصفية، وتســتخدم منهج الوصفي التحليلي لدراسة عينة من الصحف القطرية (الشرق والوطن والراية) لتحديد خصائص الظاهرة المدروســة والتعرف على حقيقتها، كما تعتمد تحليل المضمون أداةً منهجيةً لقياس .) 6 الاتجاهات ومستوياتها باستخدام المقاييس الكمية والكيفية( ويُعرّف تحليل المضمون بأنه منهج لدراسة الاتصال وتحليله باعتماد طريقة منتظمة وموضوعية وكمّية بهدف قياس المتغيرات، وأيضًا طريقة للبحث تهدف إلى التوصل ). ويشــمل تحليل 7 لوصف موضوعي ومنهجي وكمّي للمضمون الواضح للاتصال( المضمون فئات التحليل بعد وضع وحدات التحليل لتحقيق الهدف الرئيس للبحث والإجابة عن أسئلة الدراسة واستقصاء فرضياته. وتعتبر أدلة تحليل المضمون من أهم التقنيات المنهجية التي تستخدم في الدراسات التحليلية التي تستهدف دراسة الوسائل والمضاميــن الإعلامية بهــدف التعرف على كيفية التنــاول الإعلامي للموضوعات .) 8 والقضايا المختلفة في وسائل الإعلام من ناحيتي الشكل والمضمون( ويركز هذا البحث على كشف السمات الظاهرة والمتكررة في مضمون الموضوعات المتعلقــة بالأزمــات باعتبارهــا مدخلات التحليــل. أما مخرجــات التحليل فهي الاســتنتاجات الخاصة بالمضمون في المرحلة الوصفية وتحليل خصائصه في عينة الدراسة (الشرق والوطن والراية). من خلال جمع " ويُعــد الوصــف الكمّي ضروريّا في الدراســات الوصفيــة، وذلك المعلومــات والبيانــات المتعلقة بالظاهرة وتنظيمها بهــدف وصفها كمّا وكيفًا، فهو يمكّن الباحث من تسليط الضوء على مشكلات بحثية من الواقع المعيش في علاقتها .) 9 ( " بالإعلام من أجل إيجاد حلول عملية لها واستخدم الباحث أيضًا المنهج المُقارن لتحليل عينة الدراسة وتحديد حجم اهتمامها يســلط الباحث عادة الضوء " بالأزمــات في الفترة الزمنية المعنية، وفي هذا المنهج
Made with FlippingBook Online newsletter