Cathedral School for Boys Faculty and Staff Handbook 2017-18

Table of Content s

I. Introduc tion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 II. Sta tements of Mission, Philosophy , Diversity , and Non -Discrimination . . . . 5 a . Mission Sta tement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 b . Sta tement of Philosophy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 c . Sta tement of Diversity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 d. At-Will Employment Re lationship . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 e . Non-Discrimination Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 f. Policy Aga inst Harassment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 g. Sexua l Harassment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 h. Compla int and Reporting Process . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 i. Investiga ting and Resolv ing Compla ints . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 j. Whistleb lower Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 k . Open Door Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 III. Standards of Professiona lism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 a . Persona l Conduc t and Appearance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 b . Duties of Homeroom Teachers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 c . Standards of Conduc t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 d. Policy Aga inst Violence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 e . Policy Aga inst Fra terniza tion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 f. Confidentia l and Proprie tary Informa tion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 g. General Communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 h. School-Home Communica tions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 i. Campus Visitors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 j. Soc ia l Media Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 k . Use of School Property , Equipment, and Sta tionery . . . . . . . . . . . . . . 22 l. Mobile Phone Use . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 m. Use of Tobacco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 n. Drugs and Alcohol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 o. Personne l Records & Re ferences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 p. Employment Outside of CSB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 IV. School and Student Sa fe ty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 a . Mandatory Reporting Requirements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 b . Student Illness & Acc idents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

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