גיליון 909

אירועים יומן

על מריחואנה על שיעורי אנגלית, אתם ההורים הייתם חוסכים את המורה הפרטית. לא מומלץ להגיד שאתם מודאגים מאיכות החומר שהוא מעשן האם חומר משובח זה בסדר מבחינתכם? הוא עשוי גם להזכיר שהדודה לאה ז"ל קיבלה אישור לחומר רפואי והשאירה אחריה בארון כמויות של חומר הכי משובח שיש. ועוד רפואי. המתבגרים אלופים בתרגיל הישן ביותר בספר- אם השיחה לא נוחה - מסיטים אותה לנושא אחר. אנחנו צריכים להתנער מהשיח המיושן והארכאי סביב סמים, המתמקד ב"אסור" וב"רע".

דברו על המחירים שהוא עלול לשלם בשל הסיכון שהוא לוקח. נהלו שיח על איבוד חופש הבחירה כאשר החומר תופס שליטה על חיינו. שאלו את הילד: מה הסמים גורמים לך להרגיש? האם אתה מרגיש תחושות כאלו רק אחרי עישון? כשאתם מרגישים שהשיחה הגיעה למבוי סתום או שהתקילו אתכם, תגידו למתבגר שאתם לא מספיק בקיאים, תציעו לבדוק ביחד או שתלכו להתייעץ ותחזרו אליו עם תשובות. אל תדליקו יתכן ותשמעו דברים שלא נוח לשמוע על התנסויות בסמים. טבעי להחליף צבעים, להיבהל, לרצות להיעלם כאן ועכשיו, אבל אם תנהלו שיח פתוח ומזמין שאיננו מאשים, חד צדדי ועתיר בסיסמאות, יש סיכוי לשיתוף כנה מצד המתבגר. שאפו שאיפה עמוקה דיברתם? מעולה. זה הזמן בדיוק לקחת נשימה עמוקה. אל תשדרו למתבגר שחבל ששיתף וגם אם הדברים מדאיגים אפשר ורצוי פשוט להגיד: סיפרת לי דברים שקשים לי ומבהילים אך טוב ששיתפת. העריכו את הכנות ותחזקו אותו על כך. תוציאו החוצה אל תספרו לעצמכם סיפורים ותצדיקו את השינוי בהתנהגות: "אולי זה בגלל החופש", "אולי רק נדמה לי." גלו ערנות לשינויים בהתנהגותו. סמכו על התחושה ההורית שלכם אם אתם מרגישים שהוא נשאר לישון אצל חברים אחרי בילוי יותר מידי פעמים או חוזר הביתה בשתיים במקום בשתיים עשרה ונמנע מלהישיר מבט.

לפני הדייט? האם היה רוצה לרכוש כלים אחרים אשר יעזרו לו להתחיל עם בנות ויאפשרו לו בחירה, כדי שהצורך לעשן או לשתות לא יהיה הכלי היחיד לרשותו. טיפול בהתמכרויות מתמקד בסיבה שגורמת להתמכרות. אם המתבגר לא יכיר בסיבה שבגללה הוא בוחר לעשן או לשתות, הוא בכל מקרה לא יוכל לעשות את השינוי. ואם שוב זכיתם בתגובה המלבבת- "וואי חפרתם," זכרו שכל עוד אין למתבגר בעיות שמיעה, ושמיעה סלקטיבית לא נחשבת, הדברים יחלחלו ואולי יתניעו תהליך חשיבה.

על מחקר כזה או אחר. אתם לא מבינים על מה המתבגר מדבר? תשאלו אותו או חפשו מידע ברשת. הכול בסדר ואתם לא צריכים לדעת הכול. להיפך. זאת הזדמנות בשבילכם לתת דוגמה שלא הביישן למד. לעולם לא נוכל לעמוד בקצב המסחרר של השינויים אבל אנחנו יכולים תמיד להודות שאנו חסרי ידע וללמוד. גלגלו שיחה אמתית וכנה בעניין - תשאלו ותתעניינו באמת לא עוד שיחת נזיפה מתישה של ״אני רוצה לספר לך כמה זה מסוכן ונורא לצרוך סמים, תהרוס לעצמך את החיים וגם תתאשפז בבית חולים לחולי נפש". אתם צודקים. עישון סמים אכן יכול להיות מסוכן ואף לגרום לעיכובים בהתפתחות תקינה של מוח המתבגר אבל אני מבטיח לכם שעם מונולוג כזה איבדתם אותו במשפט הראשון.

הדיבורים על לגליזציה לא

רק שלא הועילו לבני הנוער, אלא החמירו מאוד את המצב, שכן הם כיום בטוחים שלעשן 'ירוק' לא פוגע בכלום

השלבים המומלצים לשיחה החשובה הזו הצטיידו בחומר טוב ורלוונטי

אז על מה כן צריך לשוחח?

בני הנוער הם מומחי ידע. אנחנו לא יכולים להביא לשיח ידע ברמה שלהם ולכן אל תבססו את הדיאלוג

מהם המחירים לצריכת סמים? השיח צריך להתמקד בסיכון שהמתבגר לוקח על עצמו כשהוא עובר על החוק והמחיר שהוא עלול לשלם. ההשוואה הטובה ביותר היא נהיגה - לנהוג זה חוקי 16 ומותר אבל עדיין אם ילד בן יעלה על הכביש זאת עבירה על החוק. במהלך השיח, מומלץ להכיר ביתרונות הקשורים לעישון סמים. מה העישון או האלכוהול משרתים אצלו. מה הסיבות לשימוש בסמים? האם זה נותן לו אומץ להתחיל עם בחורות? האם הוא מרגיש משוחרר לרקוד נטול דאגה לגבי השאלה איך הוא נראה בעיני הסביבה? בררו עם המתבגר עד כמה הסיבה מנהלת אותו. עד כמה הוא תלוי בסמים או באלכוהול. האם יש לו דרכים אחרות להתמודד עם הביישנות

15

909 גיליון 05.08.22

www.ashdodonline.co.il

Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online