العدد 14 – مايو / آيار .2022

| 40

الملاحظة بالمشاركة، والمقابلة عبر الخط، والتعليق على زيارة المواقع الرقمية، والمجموعة البؤرية، وتحليل الخطاب: تحليل المحادثات والتفكير الانعكاسي.

الفهم- التأويل

فهم الظواهر الإعلامية من خلال د ارسة كيف تنتج عن دوافع وتصرفات فردية. التثليث مسار للتأكد من مصداقية وصحة نتائج البحث. ِّ المزج بين الكم والكيف. عدم فصل السياق في التحليل. التثليث مسار للتأكد من مصداقية وصحة نتائج البحث.

من خلال التوصيف المكثف والتفصيلي

الباحث جزء ة َّ د ُ من ع البحث

المبحوثون شركاء في البحث.

بنائي - الافت ارضية تفهمي

استجلاء المعنى

الجمع الآلي للبيانات، تتملك

موضوع الباحث خاضع،

في الغالب البرمجيات الموجودة. الملاحظة، والمقابلات

الباحث مستقل عن موضوع البحث.

الوصف من خلال القياس + التأويل الفهم

وضعي- تفهمي- بنائي

الرقمية

والمبحوثون شركاء في البحث.

عبر الخط وفي الواقع العملي.

بيّنت عيّنة البحوث التي درسناها أن الحدود الفاصلة بين مناهج البحث المدرجة في هذه الخريطة مفتوحة، مما يســمح بإعادة النظر فيها في المســتقبل، خاصة بعد بروز ممارسات بحثية تستند إلى تعددية البراديغمات والمنهجيات والنظريات، مثلما أسلفنا .) 133 الذكر، وبحوث تحاول الجمــع بين المناهج التقليدية، والافتراضية والرقمية(

Made with FlippingBook Online newsletter