العدد 14 – مايو / آيار .2022

| 46

المختصين في المعلوماتية؛ فجلّ البحوث التي درســناها في عينتنا تُسْــتَهَلّ أو تُذَيّل بتوجيه الشــكر إلــى الفني أو المهندس في المعلوماتية الذي ســاعد الباحثين على جمع البيانات الرقمية وجسّد خاصية مرؤئيتها عبر الرسوم البيانية والخرائط السحابية للكلمات، والأسماء، والمصادر، والصحافيين، ...إلخ. لعــل ما ســبق ذكره يحفز مراكز البحــث في البلدان العربية على اســتدراك التأخر في دراسة الميديا؛ فباستثناء بعض الدراسات " الحديثة " الملحوظ في تطبيق المناهج )، والمحاولات القليلة للاســتعانة بها لفهم ممارسات الاتصال في 146 التعريفية بها( )، لم ينفتح البحث الإعلامــي في هذه البلدان على المناهج 147 البيئــة الافتراضية( ). وبصرف النظر عن كل الانتقادات التي وُجّهت إلى هذه 148 الحاســوبية والرقمية( " غرفة الصدى " )، و Filter Bubble ( " فقاعة التصفيــة " المناهــج مثل، تعزيز ظاهــرة ) إلا أنها يمكن لها أن تُقدّم، على الأقل، بعض المؤشــرات عن Echo Chamber ( آراء مستخدمي الميديا الاجتماعية في المنطقة العربية في هذه القضية أو تلك المسألة انطلاقًا من آثارهم الرقمية في شــبكة الإنترنت، بعيدًا عن مراكز اســتطلاعات الرأي " أوهام " المطعون في اســتقلاليتها، وتُعرّي حدود التعددية الإعلامية، وتكشــف عن الحديــث عــن التفاعلية فــي الصحافة العربية في شــبكة الإنترنــت، وتنقذ بحوث الجمهور ومســتخدمي مواقع التواصل الاجتماعي في المنطقة العربية من ســطحيتها .) 149 الامتثالية( الم ارجع (1) Hélène Bourdeloie, "Ce que le numérique fait aux sciences humaines et sociales: Épistémologie, méthodes et outils en question," Revue tic& société, Vol. 7, no. 2, (2ème semestre 2013): 7-38. (2) Raymond Boudon, Les mathématiques en sociologie, (Paris: PUF, 1971), 7. (3) Ramón Salaverría, "Digital journalism: 25 years of research," El profesional de la información, Vol. 28, no. 1, (2019), "accessed October 20, 2021". https://bit.ly/3rGRxVo. على يد ماكس 1979 )، التي ظهرت في Alceste ) يمكن أن نذكر على ســبيل المثال طريقة ( 4 ( )، واســتُعملت في العلوم السياســية وعلوم الاتصال والإعلام والتسويق Max Reinert رينيرت (

Made with FlippingBook Online newsletter