Beispiele: Frauen mit Behinderungen machen andere Erfahrungen als Männer mit Behinderungen. Frauen mit schwarzer Hautfarbe machen andere Erfahrungen als Männer mit schwarzer Hautfarbe. Diese Menschen werden anders ungleich behandelt. Das führt zu ungerechten Situationen. Dieser Gedanke wird in europäischen Anti-Diskriminierung-Gesetzen nicht bedacht. Es kann sein: Deswegen werden Menschen ungerecht behandelt. Das gilt vor allem für Frauen, bei denen mehrere Diskriminierungs-Eigenschaften vorliegen. 11 Warum ist Intersektionalität für die Jugendarbeit wichtig? Jugendliche mit Behinderungen sind auch von Intersektionalität betroffen. Jugendliche mit Behinderung können auch noch andere mögliche Ausgrenzungs- Eigenschaften haben. Die Gefahr einer Ausgrenzung in einer Gruppe ist für diese Jugendlichen höher. Um Jugendprogramme inklusiv zu gestalten, muss auf eine mögliche intersektionale Diskriminierung geachtet werden. So kann man vorher überlegen: Wie kann man eine Ausgrenzung dieser Jugendlichen noch besser verhindern? Sehen Sie sich dieses Video (1 Min.) zu Intersektionalität und Behinderung an. (Achtung: Das Video ist auf Englisch.) There is No Justice without Disability: <https://www.youtube.com/watch?v=a6cPv-mRRI4>
Reflexion / Diskussion Überlegen Sie:
Was verstehen Sie unter Inklusion? Was bedeutet Inklusion für verschiedenen Menschen? Welche Vorteile bringt Inklusion mit sich?
Übung: Power Flowers Füllen Sie eine Power Flower aus. So können Sie ins Gespräch kommen über: Vor- und Nachteile Diskriminierung Privilegien: Welche Personen oder Personengruppen haben vielleicht gewisse Vorrechte oder auch Vorteile?
è Übung 1.7.
11 CIJ and ENAR Report (2020): Intersectional discrimination in Europe: relevance, challenges and ways forward. <https://res. cloudinary.com/dokqd2vrt/image/upload/v1600086894/netlify-cms-images/intersectionality-report-final_1_alylfg.pdf>
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