حقيبة أدوات املستشار
4 . القدرة الرتابطية : ناقش م ع فريقك ما يلي (دقيقتان)
اذكر أك ر عدد ممكن من الكلمات املرتبطة بالسمك ملستشفى ، الورق. ، ا اذكر أك ر عدد ممكن من الكلمات املضادة للتطوع ، التفرد، الفشل. اذكر أك ر عدد ممكن من الكلمات املرادفة لكلمة السعادة ، ري ا ، القيادة . . أسئلة املناقشة: كيف رب طت بني هذه الكلمات؟ إىل أي درجة استفدت من مناقشة هذه املواد مع فريقك للوصول إىل هذه اإلجابات؟ ني): : ناقش مع فريقك ما يلي (دقيقت على مدى قرون طويلة كانت هناك كليات و جامعات. ما هي الطرق األخرى اليت ميكن صل بها الناس على تعليم مكافئ؟ أن أ ملناقشة: سئلة ا ماذا كانت إجاباتك؟ ىل إجاباتك؟ ما هي الفرضيات اليت بنيتها للوصول إ 5 . مهارة التحدي 6 . امليل إىل الفوضى : قم بالعمل بشكل فردي ثم شارك إجاباتك مع فريقك. (اقرأ حرفا واحدا من موعة كل – موعة): رف األخري يف كل خذ دقيقة واحدة بعد قراءة ا اكتب من ممكن أك ر عدد يت الكلمات ال توي على أل ا حرف(ف- ت- ا- س- ك – ر - ل). اكتب أك ر عدد ممكن من يت الكلمات ال توي على أل ا حرف(ن- ر- ي- ب- د – ا - م). ملناقشة: أسئلة ا ألسهل يف هذا التمرين؟ ملاذا؟ أي األجزاء كانت األصعب، وا 7 . مرونة اإلطار الفكري : قم بالعمل بشكل فردي (دقيقة واحدة) ثم شارك اإلجابات مع فريقك. ديد؟ (بسهولة إذا كان قالب حلوى غين كيف ميكن لشخص أن يأكل قالبا من ا ديد) با ملناقشة: أسئلة ا ما هي اإلجابات اليت خطرت لك؟ ما هي املهارات الرئيسية املطلوبة هنا؟
199
Made with FlippingBook Learn more on our blog