حقيبة أدوات املستشار
الجزء الثاني: حساب الدرجات (ذاتي)
Self) Part 2: Scoring (
التعليمات: قم بنقل القيم العددية اليت حددتها لكل عبارة مما سبق ( 1 ، 2 ، 3 ) إىل املساحات دول التالي. (يرجى نقل األرقام بعناية فبعض القيم العددية ميكن أن تتغري ضمن املخصصة يف ا موع األرقام يف ساب كل عمود أو تصنيف) . قم ساب النتيجة النهائية لكل كل عمود تصنيف.
التقييم، والتشخيص، والتخطيط
اه تطوير األداء االلتزام
اه التطوير املهين االلتزام
3 .
2 . 9 .
1 . 8 .
11 . 17 . 24 . 31 .
16 . 23 . 31 .
15 . 22 . 29 .
: جملموع
ا
: جملموع
ا
: جملموع
ا
االجتماع وجها لوجه وتقديم التغذية ا لراجعة
التطبيق واملتابعة
االستماع واالستجابة
االهتمام
7 .
6 .
5 .
4 .
14 . 21 . 28 . 35 .
13 . 21 . 27 . 34 .
12 . 19 . 26 . 33 .
11 . 18 . 25 . 32 .
: جملموع
ا
: جملموع
ا
: جملموع
ا
: جملموع
ا
تفسري الدرجات: اه انظر إىل درجاتك يف كل تصنيف كمؤشر لدرجة استخدامك والتزامك الفلسفة التدريبية أو السلوك أو املهارة. الدرجات اليت تقع بني 12 و 15 وانب التدريبية. اه هذه ا تشري إىل استخدام أو االلتزام الدرجات ة اليت تقع بني 5 و 8 تاج إىل تركيز االهتمام عليها وانب التدريبية اليت تشري إىل ا بشكل أك ر.
85
Made with FlippingBook Learn more on our blog