Aktywna Tablica 2022-2023. Nowa Szkoła

SPEKTRUM AUTYZMU PRO

Moc Emocji PRO Kompetencje emocjonalno-społeczne Poziom 2 DP0100 1 999 zł Specjalistyczny program multimedialny do wykorzy - stania w pracy wychowawczej i socjoterapeutycznej, przeznaczony dla uczniówwwieku 10–15 lat. Program wspiera nauczycieli, wychowawców i pedagogóww re - alizacji celówpodstawy programowej kształcenia ogól - nego dla klas IV-VIII szkoły podstawowej, w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych. Uła - twia rozpoznawanie i efektywne zaspokajanie potrzeb rozwojowych uczniów w zakresie ich emocji i funkcjo - nowania społecznego. Moc emocji PRO Poziom 2 to również doskonała pomoc w prowadzeniu zajęć spe - cjalistycznych z zakresu udzielania pomocy psycholo - giczno-pedagogicznej. Ze względu na szeroki zakres oddziaływania program może być z powodzeniem stosowany wspomagająco w pracy z uczniami z nie - pełnosprawnością intelektualną. Program polecany: • - wychowawcom, nauczycielom, pedagogom, socjoterapeutom, psychologom; • - do pracy w grupie z uczniami klas 4-8 (również zagrożonymi niedostosowa - niemspołecznym,wymagającymi terapii pedagogicznej bądźpsychologicznej); • - w szkołach i różnego typu placówkach opiekuńczo-wychowawczych; • - na godzinach wychowawczych, zajęciach rozwijających kompetencje emo - cjonalno-społeczne, zajęciach socjoterapeutycznych i świetlicowych, podczas treningu umiejętności społecznych. • Bezterminowa licencja na 3 urządzenia: 3x komputer. • Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu. • Bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie. • Gwarancja 2 lata. Atuty programu to: • różnorodność tematyki (z uwzględnieniem relacji rówieśniczych i rodzinnych, sfery uczuć, typowychwyzwań okresu dojrzewania, a także trudnych sytuacji, takich jak np. cyberprzemoc, depresja, żałoba); • stała struktura zajęć z praktyczną obudowąmetodyczną (gotowe scenariusze zajęć, karty pracy, przewodnik metodyczny); • atrakcyjna forma zajęć – animowane filmy i komiksy, prezentacje multime - dialne, ćwiczenia interaktywne; • Gwarancja jakości • Autorami i konsultantami merytorycznymi programu są doświadczeni nauczy - ciele, pedagodzy, psycholodzy dziecięcy oraz terapeuci; • 20latdoświadczeniawtworzeniuterapeutycznychprogramówmultimedialnych; • Zakres tematyczny;

• 40 scenariuszy zajęć, • karty emocji i zachowań, • przewodnik metodyczny opracowany przez doświadczonych terapeutów. • program narzędziowy Komikser,

Specjalistyczny program multimedialny zawiera ma - teriał dydaktyczny wspomagający modelowanie za - chowań oraz rozwijanie kompetencji komunikacyjnych. Odpowiada na potrzeby dzieci ze spektrum autyzmu w zakresie funkcjonowania społecznego, zaburzeń komunikacyjnych i zachowań stereotypowych. Do - brane ćwiczenia służą kształceniu umiejętności: roz - poznawania, wyrażania i nazywania emocji; plano - wania i inicjowania kontaktów społecznych; zachowań adekwatnych do sytuacji; radzenia sobie z odmową; podążania za wzrokiem patrzącego; odczytywania gestów; funkcjonowania w grupie; płynności wypo - wiedzi; rozpoznawania prozodii; rozumienia emo - cjonalnego zabarwienia tekstu; różnicowania tempa czytania i natężenia głosu. Program przeznaczony do pracy indywidualnej oraz w małych grupach podczas zajęć: dydaktycznych, rewalidacyjnych, terapeutycznych, realizowanych w: przedszkolu, szkole podstawowej, placówce specjali - stycznej, domu ucznia. Możliwość wykonywania zdjęć, nagrywania głosu, tworzenie własnych komiksów, do - stosowywania widoku ćwiczeń do indywidualnych możliwości każdego dziecka (zgodność ze standar - dami dostępności WCAG). Zestaw zawiera ok. 300 multimedialnych ćwiczeń na pendrive i waplikacji mo - bilnej (Android). • Program można zainstalować na komputerze z systemem Windows (komputer stacjonarny, laptop) oraz na dołączonym do zestawu table - cie z systemem Android. Współpracuje również z tablicą interaktywną i monitorem dotykowym. Z pełnej wersji programu można korzystać bez dostępu do Internetu. Zawartość dodatkowa: • tablet do wykorzystania z ćwiczeniami multimedialnymi, • aplikacja terapeuty umożliwiająca śledzenie postępów dziecka i dokumen - towanie terapii, system motywacyjny (postacie towarzyszące dziecku), • moduł ustawiania dostępności zgodnie zWCAG– systemustawień widoku ćwiczeń i innych funkcji pozwalających na indywidualizację pracy z progra - mem (np. wybór głosu lektora, wyłączanie dźwięków), • 50 filmów animowanych, • materiał zdjęciowy i ilustracyjny, • karty pracy do wydruku,

Realizacja programu umożliwia omówienie takich za - gadnień jak: • praca z różnicami, umiejętność współpracy, wzajemna pomoc, empatia; • umiejętność komunikacji, rozwiązywanie konfliktów, reagowanie na przemoc; • radzenie sobie z emocjami własnymi i innych osób; • relacje rodzinne i rówieśnicze (przyjaźń, miłość, lojalność, wsparcie); • wprowadzenie w świat wartości (szacunek, szczerość, wdzięczność); • dbałość o kondycję psychiczną i fizyczną w okresie dojrzewania; • kultura osobista, zasady zachowania w grupie; • radzenie sobie w trudnych sytuacjach (stres, presja społeczna); • odpowiedzialność, świadome podejmowanie decyzji, zarządzanie czasem, wybór zawodu; • odkrywanie swoichmocnych stron, rozwijanie talentów, budowanie poczucia własnej wartości; • radzenie sobie z informacjami płynącymi zmediów, media społecznościowe, korzystanie z telefonu; • WprogramieMoc emocji PRO, Poziom2materiał nauczania został podzielony na trzy poziomy (odpowiadające grupom wiekowym w klasach 4-8). Układ zagadnień zakłada systematyczny przyrost wiedzy i rozwój umiejętności. • Na każdym poziomie przewidziano 20 tematów (każdy z nich realizowany jest podczas jednego lub dwóch spotkań z uczniami), co przy równomier - nym rozłożeniu pracy zapewnia materiał dydaktyczny na cały rok szkolny. W zestawie; • 60 lekcji multimedialnych: 240 interaktywnych ćwiczeń oraz 60 multime - dialnych materiałów edukacyjnych; • kreator komiksów wraz z propozycjami wykorzystania tego narzędzia na zajęciach; • materiały dydaktyczne w formie pdf; • 2 drukowane publikacje: przewodnikmetodyczny i gotowe scenariusze zajęć wraz z kartami pracy i kartami obserwacji ucznia. • Produkt spełniawymagania rządowegoprogramuAktywnaTablica2021-2024, • pr z e d e w s z y s t k i m j a k o p r o g r am d o t e r a p i i : - psychoneurologicznej dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią; - dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z innych przyczyn z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej

• minigry. • wiek: 5+

• Licencja dwustanowiskowa – możliwość pracy na dwóch urządzeniach w tym samym czasie (komputer, tablet), w zależności od preferencji

dziecka lub wyposażenia placówki. Wymagania techniczne:

• urządzenia mobilne: • procesor 4 x 1.6 GHz • pamięć RAM min. 2 GB • ekran 10" • pamięć urządzenia min. 16 GB • slot na kartę SD • kamera przednia (w pozycji horyzontalnej) • android 6.0 - 9.0. • desktop OS: • system operacyjny: Windows 7/8.1/10 wersje 32-bit i 64-bit • procesor: 2,4 GHz • pamięć RAM: 4 GB • karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768 px • karta dźwiękowa z podłączonymi głośnikami/słuchawkami i mikrofonem • mysz lub inne urządzenie wskazujące • port USB 2.0/3.0 • 5 GB wolnego miejsca na dysku twardym • zainstalowany program do otwierania plików PDF Spektrum autyzmu PRO. Poziom 1 DP0097 • Aby produkt był kompletny, należy zamówić: DP0097 + DP0097TABLET

4 499 zł

W zestawie: Tablet DP0097TABLET

59

sk lep.nowaszkol a . com

Made with FlippingBook Proposal Creator