حل المشكلات
المشكلات حل قدرة : الأول الفصل
أنشطة ما قبل بداية ورشة العمل
١ النشاط
مشاهدة محاضرة صغيرة عبر الإنترنت قبل ورشة العمل.
. يبدأ المتدرب بمشاهدة فيديو تثقيفي عن معنى قدرة حل المشكلات وطرق الحل المبنية على أبحاث ١ مرجعية. ٌل على حده بتحليل نقدي للأفكار المطروحة في مقطع . بعد مشاهدة الفيديو يقوم المتدربون ك ٢ ًا . الفيديو المتاح وذلك حسب القواعد الإرشادية المعطاة لهم مسبق . يقوم المتدربون بكتابة ثلاثة أسئلة متعلقة بفهم الأفكار المطروحة ووضعها على البلاك بورد حتى ٣ يتسنى لباقي المتدربين قراءتها. . يقوم المتدربون بالإجابة عن أسئلة بعضهم البعض والتعليق عليها. ٤ فائدة هذا النشاط بناء معلومات أساسية عن ماهية طرق حل المشكلات وذلك قبل المناقشة داخل القاعة.
أنشطة داخل قاعة التدريب
٢ النشاط
قراءة داخل قاعة التدريب.
المصدر: الحل الابتكاري للمشكلات
دقائق) ١٠( : المدة الزمنية ًث ا لعرض الأفكار المستنبطة من قراءة الجزء المحدد. . ترشح كل مجموعة بعد ذلك متحد ٢ ًءا من كتاب "الحل الابتكاري للمشكلات". أفراد، يقرأ المتدربون جز ٤-٣ . في مجموعات من ١ يقوم المدرب بإثراء مفاهيم حل المشكلات وذلك من خلال التعليق على المتحدثين وربط المعلومات بعضها ببعض مع شرح مبسط للطرق والتقنيات المستخدمة في حل المشكلات مثل العصف الذهني، وتحليل نقاط القوة والضعف المحيطة بالمشكلة المعروضة وتحليل الفرص والمخاطر.
الفصل الأول | برنامج القدرات العالمية للتعلم المستدام
١٦
Made with FlippingBook - Online catalogs