Vietnamese - I Am Vision for 2030

Các người Giao tiếp Hợp tác

Học sinh tại Học Khu Thống Nhất San Diego giao tiếp phù hợp theo nhiều cách cho các trường hợp và đối tượng khác nhau. Các em cố ý muốn viết, nói và nghe theo những cách đa dạng nhằm thúc đẩy sự kết nối giữa mọi người, bao gồm cả những người khuyết tật hay những người đa ngôn ngữ, cũng như những người có phong cách học tập và giao tiếp khác nhau. Học sinh sử dụng cách giao tiếp có hiệu quả để giúp các mối quan hệ có phẩm chất và xây dựng lòng tin và một cảm giác an toàn. Học sinh là những cộng tác viên định hướng với giải pháp, tự do bày tỏ ý tưởng của mình. Các em coi trọng làm việc theo nhóm và sử dụng các kỹ năng tương tác giao tiếp trong khi các em chấp nhận những rủi ro, tương tác với người khác và xây dựng dựa trên suy nghĩ của người khác. Các học sinh mở rộng hiểu biết của mình bằng cách học những quan điểm mới và nghe những câu chuyện của người khác. Họ tương tác với những người khác bằng nhiều ngôn ngữ và có thể điều hướng các trường hợp xã hội một cách linh hoạt và tử tế. Các học sinh hợp tác và giao tiếp tại địa phương, trong toàn quốc và trên thế giới. Các em thể hiện sự linh hoạt về nhận thức bằng cách tích cực lắng nghe người khác và nhận ra các quan điểm và kinh nghiệm khác nhau. Các em đón nhận và đánh giá cao sự đa dạng cũng như nhiều quan điểm khi chúng ta chia sẻ một không gian chung bằng cách tôn trọng các bản sắc văn hóa khác nhau, cho phép các ý tưởng được phát biểu một cách cởi mở và đều hoà. Các em học sinh hiểu rằng sự đa dạng về suy nghĩ, bản sắc và kinh nghiệm là một giá trị và chúng ta không cần phải luôn đồng ý để thúc đẩy sự hợp tác mạnh mẽ và cộng đồng. Các em biết cách không đồng ý với người khác khi các em học hành và làm việc với người khác. Học sinh sử dụng cách giao tiếp có hiệu quả để giúp các mối quan hệ có phẩm chất và xây dựng lòng tin và một cảm giác an toàn.

8 / Tôi Là Viễn ảnh 2030

Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online