Not a stick, I’m a pencil Roy Ronoh Transitional Kindergarten - Zamorano Fine Arts Academy
Nhóm Viễn ảnh 2030 (học sinh thực tập và người hướng dẫn chính) bắt đầu làm việc bằng cách nghiên cứu dữ liệu đã được thâu thập trong năm 2019-20 khi lần đầu tiên chúng tôi bắt đầu xem xét việc tạo ra Viễn ảnh 2030, cũng như kết quả khảo sát từ quá trình tìm giám đốc học khu tổ chức bởi Trung tâm Đánh giá Giáo dục Quốc gia. Sau một vài tháng tìm tòi, học hỏi và lập kế hoạch, các học sinh thực tập của chúng tôi đã dẫn đầu các buổi đóng góp ý kiến cộng đồng, hội thảo và các buổi phản hồi từ tháng 6 năm 2022 đến tháng 4 năm 2023 nhằm thâu thập ý kiến đóng góp từ học sinh, nhân viên, thành viên gia đình và cộng đồng. Các nỗ lực tham gia cộng đồng của học sinh thực tập đã dẫn đến 22 buổi tham gia cộng đồng và viễn ảnh bao gồm ý kiến đóng góp từ hơn 2.000 học sinh, gia đình, nhân viên có chứng chỉ, nhân viên phân loại, nhân viên tại trường, nhân viên văn phòng trung tâm, các nhóm tư vấn và thành viên cộng đồng. Sau khi tập hợp số dữ liệu lớn lao thâu thập, các đặc điểm Hồ sơ của Người học, Hồ sơ các nhà Giáo dục và Hồ sơ của Hệ thống được xây dựng từ dữ liệu thuộc tính được thu thập từ các buổi họp lấy ý kiến và khảo sát. Ý kiến đóng góp từ cộng đồng, bao gồm nhân viên học khu, các học sinh và gia đình đại diện cho tất cả các cụm đã tiết lộ những đặc điểm quan trọng nhất đối với cộng đồng của chúng ta. Sau khi phân tích dữ liệu, các học sinh thực
tập đã tổ chức sáu buổi hội thảo để thu hút cộng đồng cùng phát triển ý nghĩa và mức độ liên quan xung quanh dữ liệu mà họ đã định nghĩa là Hồ sơ Người học, Nhà giáo dục và Hệ thống cho Viễn ảnh. Sau các buổi hội thảo này, Nhóm Viễn ảnh 2030, cùng với các cố vấn chính của giáo viên, đã phân tích những ý kiến gom góp này và tạo ra các định nghĩa cho từng đặc điểm Hồ sơ từ dữ liệu hội thảo. Sau đó, nhóm này đã đưa ra các định nghĩa cho cộng đồng để nhận phản hồi nhằm bảo đảm rằng chúng tôi nắm bắt chính xác được ý kiến đóng góp của cộng đồng. Sau đó, Nhóm Viễn ảnh 2030 đã thực hiện các điều chỉnh dựa trên phản hồi của cộng đồng và tạo ra “ Tôi là Viễn ảnh cho 2030 .” Ý kiến đóng góp từ cộng đồng, bao gồm nhân viên học khu, các học sinh và gia đình đại diện cho tất cả các cụm đã tiết lộ những đặc điểm quan trọng nhất đối với cộng đồng của chúng ta.
2 / Tôi Là Viễn ảnh 2030
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online