Ang mga nasa hustong gulang sa Pinag-isang San Diego ay mga patuloy na natututong mag-aaral na palaging umuunlad at sumasalamin. Iginagalang namin namin ito sa pamamagitan ng pag-invest sa patuloy na propesyonal na pag-aaral para sa lahat ng nasa hustong gulang sa sistema, partikular sa paligid ng pagiging inklusibo, kritikal na kamalayan sa sarili, pangkulturang tumutugon na pagtuturo ( culturally responsive pedagogy ), at teknolohiya sa pagtuturo. Ang Propesyonal na Pag-aaral ay nakahanay sa mga layunin ng distrito gaya ng mga kasanayan sa panunumbalik na hustisya at mga etnikong pag-aaral, at ang mga profile ng Vision para sa 2030 ay sistematikong ipinapatupad at isinasagawa. Sinusuportahan ng aming propesyonal na pag-aaral ang multilingual na pag-aaral at mga estudyanteng may kapansanan. Isinasama namin ang boses ng mag-aaral at data bilang feedback at bilang bahagi ng aming patuloy na pagsisikap na mapabuti ang aming mga kasanayan. Ang propesyonal na pag-aaral ay hindi lamang nakatuon sa “kung ano” ang ituturo sa pangkulturang tumutugon at nagpapanatiling mga paraan gayundin ang “kung bakit” kailangan natin itong gawin habang inuuna natin ang panlipunang hustisya, pagkakaiba-iba, at pagsasama. Ipinapakita ng nasusukat na data na ang pagsasanay at propesyonal na pag-aaral ay positibong nakakaapekto sa pag-aaral at kapakanan ng mag-aaral sa lahat ng grupong ng mag-aaral. Nakatuon ang Pinag-isang San Diego sa pagtiyak na ang lahat ng kawani at mga mag-aaral ay nakakakuha ng kailangang suporta at mga mapagkukunan upang umunlad at magtagumpay.
Jazlyn’s Identity Jazlyn Juarez Salgado Second Grade Balboa Elementary
Self Awareness Lydia Schiff Twelfth Grade Scripps Ranch High
I Will Be Strong Kalel
First Grade Chesterton Elementary
Love Grows Bettye Wood Second Grade - Sequoia Elementary
28 / Ako ang Vision para sa 2030
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online