Argenteuil_2012_04_25

ACTUALITÉ

Un arbre de renaissance à Saint-Julien

cœur et à laquelle il participait avec grand plaisir. Malheureusement, cette année, il n’a pas été en mesure de venir. Mais nous le remercions, car si vous regarder dans la cour d’école, c’est en partie grâce à lui si les enfants ont de beaux arbres. » « Ça n’a pas toujours été facile, indi- que Guy Ouellette. Parfois, nous plantions cinq ou six arbres et ils étaient arrachés par des malfaisants ou quel- qu’un les accrochait avec une motoneige durant l’hiver. Avant, il n’y avait aucun arbre dans la cour et je trouvais cela désolant pour les jeunes. Maintenant, il y en a une variété et puisque les élèves participent à la plantation, ils appren- nent à respecter la nature et à l’admirer. » En 2011, le dernier arbre planté par Bernard Bélisle a été un érable de Nor- vège Deborah. Reconnu pour sa ronde couronne, ce type d’érable grandit rapi- dement dans notre climat et peut atteindre jusqu’à 40 pieds de hauteur lorsque rendu à maturité. Au printemps, il arbore de magnifiques feuilles bourgo- gnes qui tournent au vert olive en été, sans toutefois perdre leur touche cou- leur de vin. À l’automne, les feuilles

prennent une teinte jaune éclatante avant de tomber. « Ce n’est pas le plus commun des ar- bres, mais il est superbe et il offrira de l’ombre aux enfants dans la cour », avait indiqué Bernard Bélisle, lors de la planta- tionde2011. C’est unarbre fort, qui résistera aux années de jeux et d’intempéries. » Cette année, le tilleul s’ajoute aux autres plantés il y a plusieurs années. Les tilleuls s’acclimatent très bien au milieu urbain, c’est pourquoi nous les retrouvons sou- vent en bordure de rue ou dans les parcs. L’arbre produit des fleurs jaune crème odo- rantes qui éclosent aux alentours du mois de juin. « C’est quelque chose de voir les arbres de la cour, qui comme les enfants, grandis- sent aufil des ans, avait confiéGuyOuellette l’an dernier. Cela donne de la vie et de la couleur à la cour et les enfants l’apprécient. » « Grâce aux arbres, nous avons de l’om- bre lorsqu’il fait super chaud en été, dit un élève de l’École Saint-Julien. Il y en a qui sont trop petits pour ça, mais moi je m’en sers pour pratiquer mes feintes de soccer, en passant d’un arbre à l’autre! »

Un tilleul de plus pour la cour de l'école Saint-Julien. Photo: Stéphane Lajoie

à l’ancien professeur amant de la nature pour préparer la terre et perpétuer cette tradition aux fortes racines à l’École Saint-Julien. « Au tout début, il y a près de 30 ans, j’ai planté quatre tilleuls avec les élèves devant l’école Saint-Alexandre, se rappelle-t-il. Ils sont encore là aujourd’hui, grands et forts. Au cours des années, nous avons fait plein d’activités pour amasser de l’argent pour payer les arbres, dont ramasser des canet- tes vides. Aujourd’hui, la Fondation de l’École Saint-Julien et le conseil des élèves nous permettent de continuer cette tradi- tion. Nous sommes bien rendus à près de 120 arbres depuis les premiers tilleuls. » Cette année, Guy Ouellette désire souli- gner la collaboration de Bernard Bélisle, dont la pépinière a fourni la grande majo- rité des arbres plantés à l’école depuis le début des années 1990. « En 2011, monsieur Bélisle est venu planter l’arbre avec les jeunes même si sa santé n’était pas très bonne, confie Guy Ouellette. C’est une activité qui lui tenait à

stephane.lajoie@eap.on.ca L ACHUTE

Photo: Guy Ouellette

Depuis deux décennies, l’enseignant Guy Ouellette s’affaire à donner une tou- che de verdure à la cour de récréation de l’École Saint-Julien de Lachute en y plan- tant des arbres en compagnie des élèves. Maintenant à la retraite, il perpétue cette tradition au sein de la fondation de l’école et, le 20 avril dernier, quelques jours avant le Jour de la Terre, un nouvel arbre est venu s’ajouter à cette flore toujours gran- dissante. « Cette année, nous plantons un tilleul, un arbre qui signifie la vie et la renais- sance, indique Guy Ouellette. Cette signification est toute particulière puis- que cet arbre va en remplacer un qui est mort cette année, probablement à cause du déneigement et du poids de la neige. » Comme à l’habitude, les chefs de clas- ses des différents niveaux se sont joints

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« Au tout début, il y a près de 30 ans, j’ai planté quatre tilleuls avec les élèves devant l’école Saint-Alexandre. Ils sont encore là aujourd’hui, grands et forts. (...) Nous sommes bien rendus à près de 120 arbres depuis les pre- miers tilleuls. » G UY O UELLETTE

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