Consideraciones sobre la confidencialidad en la publicación de trabajos psicoanalíticos
Creado por el Comité de Confidencialidad de la API
2025
La publicación de material clínico es esencial
El hecho de que los analistas deben tener la posibilidad de presentar y publicar material clínico es una convicción ampliamente compartida. Los candidatos aprenden presentando su trabajo en seminarios y se benefician al escuchar las respuestas de sus pares. Para los miembros de los institutos es necesario reunirse con el fin de discutir presentaciones clínicas en las que se resaltan perspectivas emergentes en la práctica del psicoanálisis. De igual manera, los analistas utilizan casos clínicos publicados en libros y revistas para ampliar su perspectiva sobre el trabajo analítico. La escritura psicoanalítica permite a los autores interactuar entre sí, así como con un público más amplio, con el fin de profundizar en la comprensión de su trabajo. El análisis individual, de igual manera, se beneficia de la capacidad del analista para obtener una mayor perspectiva del caso cuando comparte sus experiencias, de forma reflexiva, con un colega de confianza.
Publicar material clínico también es una tarea compleja
Los analistas están especialmente atentos a la presencia de la vida mental inconsciente y a su intensa movilización durante el tratamiento, tanto en sí mismos como en el paciente, en una espiral interconectada de mutua activación. Ninguna presentación clínica puede estar exenta de impulsos inconscientes desconocidos por parte del autor. Asimismo, el material clínico seleccionado como tema de una presentación siempre es, en cierta medida, una construcción creada por el analista. Estas observaciones resaltan que, si bien presentar material clínico puede ser una necesidad profesional, también es un llamado constante a la modestia científica. Simplemente no podemos saber todo lo que comunicamos inconscientemente en nuestras presentaciones. Tampoco nos es posible predecir con total certeza el impacto que tendrá en un paciente descubrir, ya sea inmediatamente o algún tiempo después, que su analista ha realizado una presentación sobre su caso, habiendo obtenido o no su permiso. Existen diversas escuelas teóricas al interior de la API. Cada cual tiene su perspectiva sobre esta complejidad, con sus propias técnicas y su propio manejo de cuestiones éticas. Esto significa que hay múltiples lentes a través de los cuales se puede observar la dinámica inconsciente de la transferencia y la contratransferencia en cualquier tratamiento analítico. Con base en estos modelos complejos y divergentes de los procesos, concluimos que no existe un procedimiento universal e infalible, acorde con todos los modelos teóricos del psicoanálisis, que pueda recomendarse como la mejor manera de proteger al paciente cuando se comparte material clínico con otros colegas. La responsabilidad ética de proteger a nuestros pacientes y su tratamiento va más allá de estrictas responsabilidades legales. Incluso cuando se respeta el anonimato del paciente para que no sea
Made with FlippingBook - Online catalogs