1 يرة كعدسة يمكن من خلالها : استخدم الباحثون أيضا ا الو وف على هدوى مناهج البحث التقليدية و ابليتها للتطبيل على الظواهر دراسهة اعتمدها بهاحثون إعلاميهون ذلك اؤناهج ال ديدة، بما ا أساليب اؤلسسات الإخبار هث اريهة، و حداث ا عرض وتأطير ا ية اؤسائل اؤتعلقهة تتمكن من خلالها سياسات الهوية من التأثير السبل ال البيانات ( بالوصول إ 7 ) الدارسات ال حفية يرة كاديمية حول ا كبر من الدراسات ا ا أن يدخل العدد ا ً لم يكن مواهئ ً قمن فئة "الدراسات الصحوية"؛ فا نهاية اؤطاف يرة ملسسة إخبارية رائدة يرة لم يقتصر على كونهها الاهتمام البحثي بشبكة ا مير أن دافع تلك الطورة أحدث ملسسة إخبارية دولية فحسب، بل إن يتسهع ليشهمل صهة نشهأتها، عليها التقليد وحبسها َ ب َ ل َ صناعة م ومو عها، ونموذهها اؤلسسي، ونهجها اؤثير َ ََ ِ ك َ ل َ ف ِ ََ العهام يرة كومة القطرية أطلق ا ونقصد بعبارة " صة النشأة" أن ا 5997 خرى اؤدعومة مهن دولهها، واله مسعى منها لتحدي اؤلسسات ا اؤنطقهة تدفل اؤعلومهات الهواردة إ التحكض ، إ و تهدف، بالدرهة ا يرة ع و ا واؤتداولة داخلها و د وظ و ند انطلا ها 570 ا كانوا هد ًّ صحوي ًّ " فقدوا وظائوهض، إثر و ف بث بهي بهي م لههض منحهة سي العربية"، و د اؤشهد الإعلامي العر يرة إ كومة القطرية؛ فجاء دخول ا سخية من ا بههي أة مهن حينها، مهبر ، كومة القطرية ا فريدا من نوع وؤا كان النظرة إ السعي يرة من إرسهاء مصهدا يتها لهدى وراء الهيمنة الإ ليمية، فقد تمكن ا خرى (اؤدعومة من الهدول) ر على الشبكات الإخبارية ا جمهورها بأساليب تعذ تقديم اؤوارد البشرية واؤالية اؤتاحة (وكلاهما أسهض مضاهاتها فيها بالإقافة إ اؤهنية)، حظي القناة ج ماية َ منت َ هع مهن توى وس رية كافية لإنتاج أيضا اؤنطقة وساط الإخبارية ا كان مقبولة حينها دود ال ا المناهج المستخدمة
055
Made with FlippingBook Online newsletter