المنهجية المتبعة موعات بلريهة از هذه الدراسة على مقابلات أهريناها مع اعتمدنا لإ صائصهها ثلاث دول أوروبية متجاورة، لكنها متماي ة عن بعضهها الهبعض ية، والسياسية، والاهتماعية اؤختلوة، وهي فرنسا التار بلجيكا وهولندا و هد تهربط ملشرات نوعية تساعدنا على فهض طبيعة العلا ة اله فهض طبيعهة يرة على تأثير ناة ا القناعات السياسية والوكرية ؤتلقيها و د منا بتقسيض عي نة ثلاث فئات عمرية هي ثنا إ شخا : فئة ا ص الذين تتراوح أعمارهض بهين 51 سنة، وأخيرا فئهة ربعين علما بأننا تع اوزوا سن الثامنة وا شخاص الذين ا مدنا اللجهوء لههذا ن من شأن أن يسمح لنا ب التقسيض إ دراك التوههات العامة وفهوارق اسهتهلاك تلك الو هيال، خاصة تلف ا ضائيات بين من خلال ربطها بمتغير الهتحكض اقن اللغات العربية ولغة البلد ا من التدفق الأفقي لى التدفق العكسي: سيرورة فرض الج زيرة نفسها فرض موقهوع ات القرن اؤاقي إ رهات على أهنهدة بعهض ، بمدخلات و بنية النظام الإعلامي الدو إعادة النظر اؤنظمات الدولية، واهه تلك اؤساعي مقاومة شرسة من الدول الغربية الكبرى ال كان تسيطر على الش جهة عهدم بكات، والمحتويات والوسائط الإعلامية، تهارة هر جة عدم اؤساس بمبهدأ التهدفل ا ر للمعلومات، وتارة اؤساس بمبدأ التدفل ا دمات الإعلامية للمحتويات وا ال، ّ م (ا ّ 7001 ) فرفض تلك الدول إعادة النظهر كض التدفل الإعلا كان طر القانونية ال الآليات وا مي آنذاك، على الرمض مهن بلاد اؤهجر يرة بمشاهديها العرب واؤسلمين ا تساعدنا 77 شخا فئة ا ص الذين تتراوح أعمارهض بين 77 17 الجمهور المهجري سبعين ع بلدان العالم الثالث اؤقابلات بين الوترة اؤمتدة من 1 يوليو / 7057 إ 70 أمسهطس / 7057 ، وارتك ت على 50 أسئلة تتمحور حول 50 اور بنيه بهدف الوصول إ
و ول و
ي هر أ
آب
تموز
موههة ، ه ئيا
على
و سنة،
و
عند
عندما س
188
Made with FlippingBook Online newsletter