Los robots para el cuidado de mayores
empleo y formación aprobados por las Administraciones Públicas). Habría que plantear si realmente están sirviendo todos ellos para formar a desempleados que tienen que incorporarse a un mercado laboral en constante evolución. Los progra- mas de formación para desempleados también tienen que incorporar y reflejar los problemas existentes en el sector del cuidado de personas mayores. En este sentido, para el colectivo de desempleados, se pone de manifiesto la necesidad de fomentar la formación en el sector de cuidados en el Plan Reincorpora- T, trienal para preve- nir y reducir el Paro de Larga Duración 2019-2021, que contempla como ejes de actuación y medidas a desarrollar la formación en el ámbito de los cuidados, asis- tencia personal y servicios de proximidad, al considerarlo como un sector de interés preferente e interés público (medidas 38 a 41) 26 . Concretamente, la medida 39 es- tablece de forma específica la cualificación y acreditación de competencias de los cuidadores no profesionales de personas en situación de dependencia. Asimismo, la medida 21 se refiere a la formación en competencias digitales, articulándose programas dirigidos a dar respuesta a las nuevas necesidades provenientes del proceso de cambio tecnológico, digital y productivo, contemplándose de manera particular las necesidades del colectivo de trabajadores mayores de 45 años y de aquellos otros con menores competencias digitales, de manera especial el del co- lectivo de mujeres PLD. Sin embargo, no se establece ninguna relación directa entre la formación en competencias digitales en un sentido amplio y el sector de cuida- dos. La única excepción es la prevista para el caso de la domótica que sin duda puede incidir de forma directa, y positiva, en el cuidado de personas.
4.2. La formación en el empleo. En los lugares de trabajo
La formación y competencia de los trabajadores no sólo se orienta a la obtención de un empleo (formación para el empleo), sino también a su mantenimiento (for- mación en el empleo). Los actuales trabajadores, en el momento que se vayan incluyendo robots sociales y asistenciales, necesitan adquirir nuevos conocimien- tos y competencias, colmar sus lagunas en materia de cualificaciones y ampliar la base de sus posibilidades de trabajo también dentro de su empresa. El papel prio- ritario de la formación en el sostenimiento del empleo resulta patente si tenemos
26. Resolución de 8 de abril de 2019, de la Secretaría de Estado de Empleo, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros de 5 de abril de 2019, por el que se aprueba el Plan Reincorpora-t, Plan trienal para prevenir y reducir el Desempleo de Larga Duración 2019-2021 (BOE 9 de abril). Véase la publicación sobre este Plan realizada por el SEPE. Consultado el 3 de junio de 2019. https://www.sepe.es/contenidos/que_es_el_sepe/publicaciones/pdf/pdf_empleo/PLAN-REINCORPORA-T-WEB.pdf
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