Momentos
El modelo didáctico de las secuencias de aprendizaje consta de tres momentos:
Plantea una situación cotidiana que incluye una pregunta de reflexión vinculada con el contenido del campo formativo y la información disciplinar. 1. Inicio
Las actividades apoyan a reforzar el logro de los contenidos. Se organizan de lo fácil a lo difícil y de lo sencillo a lo complejo y desarrollan contenidos de carácter conceptual, procedimental, actitudinal y sobre valores. 2. Desarrollo
Durante el desarrollo de la secuencia se marcan en algunas actividades “Evidencia de aprendizaje”
qué son los productos escritos que deben de elaborar tus alumnos.
3. Final
Concluye con una actividad que integra ideas, ayuda a inducir una generalización, formalizar un concepto, extrapolar un aprendizaje a un contexto distinto y resumir información.
7
Made with FlippingBook flipbook maker