COMPETENCIAS DIGITALES Y COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN EN ESPAÑA
comunidad foral de navarra
Navarra se encuentra bien posicionada a nivel nacional en términos de habilidades digitales (puesto 3), aunque ligeramente por debajo de la media en uso diario de Internet (puesto 7). Lidera el ranking de habilidades digitales entre las personas más mayores y está bien posicionada entre mujeres, parados e inactivos. En uso diario de Internet está bien posicionada entre estudiantes, inactivos y personas de mayor edad.
A. Personas que han utilizado Internet a diario (porcentaje del total)
B. Personas que tienen al menos habilidades digitales básicas (porcentaje del total)
C. F. de Navarra España=100
Ranking C. F. de Navarra España=100
Ranking
Total
82,6 83,2 82,1 82,7 90,4 90,7 65,2 92,2 81,8 70,6 87,1 80,2 66,3
99,5
7 7
61,7 60,0 63,4 64,8 82,0 63,0 42,3 82,8 61,0 33,2 69,8 58,5 32,8 90,4
102,4
3 7 3 3
Hombre
101,0
96,0
Sexo
Mujer
98,0
12
109,3 104,8
Española Extranjera
100,4
7
Nacionalidad
De 16 a 34 años De 35 a 54 años De 55 a 74 años
93,3
17
97,5 97,2
12 10
Grupo de edad
102,2 102,9
5 3
127,0
1
Estudios superiores Estudios medios Estudios básicos
97,9 92,3
12 16
97,6 93,2 99,7 98,8
12 13
Nivel de estudios
102,7
7
6 6 7 5
Ocupados Parados Inactivos Estudiantes
95,5 95,6
13 13
112,2 101,8
Situación laboral
107,9 102,4
2 1
100,0
96,4
11
Fuente: INE (Encuesta TIC-H) y elaboración propia. Nota: no suficiente muestra para extranjeros. Dado el reducido número de observaciones de estudiantes en Navarra, las cifras de este colectivo deben interpretarse con cautela.
<90
<90-100
>100-100
>110
Inferior a la media
Superior a la media
FORTALEZAS
DEBILIDADES
• Navarra lidera el ranking en uso diario de Internet entre los estudiantes, es la segunda entre los inactivos y la tercera entre las personas de mayor edad. • Es la comunidad con mayor porcentaje de personas mayores con al menos habilidades digitales básicas y la tercera entre las mujeres. Supera en un 12% la media nacional entre los parados.
• Ocupa el último puesto en uso diario de Internet entre los jóvenes y el penúltimo puesto entre las personas con estudios medios. • Su posición es relativamente peor a la media en habilidades digitales entre los más jóvenes, las personas con estudios superiores o medios y los estudiantes.
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