COMPETENCIAS DIGITALES Y COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN …

03 | EVOLUCIÓN TEMPORAL DE LA FRECUENCIA DE USO DE INTERNET

El proceso de convergencia entre grupos de personas ha ido acompañado de una reducción del porcentaje de los que nunca han utilizado Internet también cuando se categoriza por grupos de edad, nivel educativo y situación laboral, si bien los porcentajes siguen siendo mayores en las personas de más de 55 años, con estudios básicos e inactivos 7 . En la actualidad apenas existen diferencias en este indicador entre personas jóvenes (hasta 34 años) y de edad media (hasta 54) o entre personas con estudios superiores y estudios medios, y estas se han reducido de 12,5 a 2,5 pp entre ocupados y parados (es mayor el porcentaje en los parados). La convergencia también se ha materializado entre grupos extremos a lo largo del periodo analizado: entre mayores y jóvenes, entre estudios básicos y superiores, y entre inactivos y ocupados. Es de destacar que casi el 100 % de las personas de menos de 34 años (99,7 %), los que tienen estudios superiores (99,5 %) y los ocupados (98,9 %) han utilizado alguna vez Internet. Son los inactivos (19,2 %) y las personas de más de 55 años (16,9 %) los que presentan porcentajes más altos en no utilizar Internet, seguidos de aquellos con estudios básicos (14,1 %). Si bien el interés principal del informe es analizar las diferencias en el nivel de competencias digitales en España entre los colectivos señalados, también aporta información relevante la comparativa internacional. En el contexto de la UE y con los datos más recientes de 2020 8 , España se encuentra por debajo de la media, con un 6 % de personas que nunca han accedido a Internet, frente al 9 % del promedio de países europeos (cuadro 1). España se sitúa por detrás de países como Dinamarca, Suecia o Luxemburgo (con un 1 %), o Finlandia y Reino Unido (con un 2 %). Sin embargo, existen países con altos porcentajes de ciudadanos que nunca se han conectado a Internet, como Bulgaria, que más que triplica el porcentaje español (21 %), seguida de Grecia y Portugal (20 % y 18 %, respectivamente).

Por sexo apenas se observan diferencias significativas entre hombres y mujeres en cuanto al porcentaje de los que nunca han accedido a Internet. El patrón general es que el porcentaje de mujeres es algo superior al de los hombres, sobre todo en Croacia, Grecia, Italia y Austria, aunque en Irlanda y Lituania el porcentaje de hombres supera al de mujeres en torno a los 3-4 pp. En 15 de los 27 países de la UE y en Reino Unido existe una mayor proporción de personas nacionales que extranjeras que nunca han utilizado Internet. Esta situación es más visible en países como Bulgaria, con 20 pp de diferencia, Portugal o Eslovenia (12 pp de diferencia). En España el peso de los nacionales que nunca se han conectado a Internet duplica al de extranjeros (3 % vs. 6 %), mientras que en el promedio europeo los extranjeros muestran 1 pp más de personas que nunca han utilizado Internet. Las mayores diferencias en proporción de personas que nunca han utilizado Internet se dan entre la población más envejecida y la más joven 9 . Al comparar el grupo de personas de 65 a 74 años con el de 16 a 24 años, se observan diferencias de 28 y 31 pp en España y la Unión Europea, respectivamente. Estas diferencias son más del doble en Grecia, Portugal y Bulgaria, y superan 40 pp en los países situados por encima del promedio europeo.

7. Se han eliminado los estudiantes del colectivo de los inactivos por homogeneidad de cara a la comparativa internacional con los datos disponibles de Eurostat. Además, su patrón de uso de Internet es bien distinto del resto de colectivos inactivos. De esta forma, lo que queda de inactivos en gran parte son personas mayores (pensionistas). Por eso, como se ve a lo largo del informe, el comportamiento de ambos grupos es muy similar. 8 2019 para Francia e Italia. 9. Los grupos de edad utilizados en la comparativa europea difieren de los utilizados en el análisis nacional ya que con los datos de Eurostat no es posible replicar estos últimos.

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