COMPETENCIAS DIGITALES Y COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN …

04 | HABILIDADES DIGITALES

Gráfico 7. Personas que han obtenido información de páginas web de la Administración electrónica en los últimos 12 meses, según sus características demográficas y socioeconómicas. España, 2019 y 2020 (porcentaje de personas de 16 a 74 años).

Gráfico 8. Personas que han buscado información sobre bienes y servicios en Internet en los últimos 3 meses, según sus características demográficas y socioeconómicas. España, 2019 y 2020 (porcentaje de personas de 16 a 74 años)

48,8 54,1

72,9 78,3

Total

Total

49,1 56,4 48,6 51,9 50,7 54,5 34,5 51,1 54,8 61,0 57,4 63,2 31,7 35,9 71,0 75,6 54,9 57,0 26,2 31,5 58,5 64,4 50,9 56,0 25,1 33,7 51,8 53,1

73,2 78,9 72,5 77,7 73,6 78,4 66,9 77,5 85,7 88,8 80,4 85,9 51,0 58,9

Hombre Mujer

Hombre Mujer

Nacionalidad española Nacionalidad extranjera

Nacionalidad española Nacionalidad extranjera

De 16 a 34 años De 35 a 54 años De 55 a 74 años

De 16 a 34 años De 35 a 54 años De 55 a 74 años

90,4

Estudios superiores Estudios medios Estudios básicos

Estudios superiores Estudios medios Estudios básicos

93,9

80,9 84,5 53,0 59,3 83,4 88,9 72,2 75,5 45,7 57,3 83,0 84,6

Ocupados Parados Inactivos Estudiantes

Ocupados Parados Inactivos Estudiantes

0

20

40

60

80

100

0

20

40

60

80

100

2019

2020

2019

2020

Fuente: INE (Encuesta TIC-H) y elaboración propia.

Fuente: INE (Encuesta TIC-H) y elaboración propia.

estudiantes, que en otros indicadores mostraban una clara diferencia respecto del resto de colectivos por situación laboral, muestran un menor uso relativo de la Administración vía web que los ocupados y se sitúan en un porcentaje muy similar al de los parados (53,1 % estudiantes vs. 56 % parados).

que supone un aumento del 10,8 %) que contrasta con una leve caída en 2019. Si bien al disponer de solo dos observaciones hay que ser cauteloso en la interpretación de este aumento, es posible que exista un «efecto COVID» en un contexto de crisis económica en la que la interacción del ciudadano con las Administraciones públicas en gran parte ha tenido que ser a través de Internet. El aumento ha sido generalizado en todos los grupos analizados sin excepción, lo que refuerza

Un rasgo a destacar en este indicador es el aumento que ha tenido lugar en 2020 (5,3 pp, lo

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