Como subdirectora de Licenciaturas de la Dirección General de Mejoramiento Profesional del Magisterio, hizo énfasis en la necesidad de la figura del apoyo técnico pedagógico en las escuelas, en la educa - ción bilingüe bicultural y en la licenciatura para el profesorado de las telesecundarias, para las cuales produjo materiales que llegaron a otros países. En 1980 ascendió a directora general de esa institución y fue delegada del sistema federal de la SEP en Colima. De 1982 a 1985, como directora de Materiales Didácticos y Cul- turales de la SEP , publicó periódicos dirigidos al magisterio de educa- ción básica, en los que de manera didáctica y lúdica presentaba retos, fantasías y juegos educativos. Apoyó la introducción de la tecnología digital en el aula. Su pre- visión del impacto que tendrían la lectura hipermedial e icónica y el procesamiento de información se hizo manifiesta en el III Simposio Internacional de Computación en la Educación Infantil y Juvenil, al término del cual se fundó la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación, en 1986. Sus aportaciones son muchas, pero destacan la honradez, honesti- dad, liderazgo y capacidad de concertación que guiaron su proceder en todas las comisiones que atendió durante su vida profesional.
Durante los años setenta se realizó la llamada reforma de la educación, que considera cam- bios en planes, programas, métodos y libros de texto de la educación básica y media superior, la reformulación de los programas de estudio de las escuelas normales y la ampliación de la oferta educativa: se crean las universidades autónomas Metropolitana, de Ciudad Juárez, de Chiapas y de Baja California Sur, y la UNAM funda los plante- les del Colegio de Ciencias y Humanidades.
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