Los artífices: dos siglos de educación en México

ya un estado de la República– y mantuvo el cargo hasta 1877, tras una reelección. En 1881 fue electo senador. En 1882 dejó el senado para ocupar la cartera de ministro de Justicia e Instrucción Pública, nombrado por el entonces presi- dente, Manuel González Flores. Baranda fue ratificado en el pues - to por el presidente Porfirio Díaz y lo ocupó por más de una década. Durante su gestión tuvo lo- gros destacados: la expedición del Código Civil, de Comercio y de Procedimientos Civiles; la crea- ción de la Escuela Normal para Profesores; la convoca- toria a dos congresos pedagó- gicos; la Ley Reglamentaria de Instrucción Pública, y la crea - ción de la Procuraduría General de la República. Poco antes de 1892, el licen- ciado Baranda devolvió al Mu- seo Nacional un códice mítico e histórico de la cultura mixteca, de principios del siglo XVII , que estaba en la Biblioteca Nacional y al que se llamó desde entonces Códice Baranda.

Instituto Campechano. En la clau- sura de los cursos del instituto, en 1866, pronunció su “Discurso so- bre la poesía mexicana”, que fue publicado posteriormente y que hoy es citado como una de las pri- meras obras en estudiar la poesía nacional de manera sistemática. A los 27 años fue electo dipu­ tado y tiempo después fue nom- brado presidente del Supremo Tribunal de Justicia de Campeche. En 1871 tomó posesión como go- bernador de Campeche –entonces

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