Los artífices: dos siglos de educación en México

El positivismo es una corriente filosófica que surgió en el siglo XIX , y su principal exponente fue Augusto Comte, un destacado pensador francés. Esta corriente se caracteriza por su enfoque científico y em - pírico, que busca explicar y comprender mediante el método científico y la observación.

haber criticado las ansias reeleccio- nistas de Porfirio Díaz. De acuerdo con María Eugenia Aragón Rangel, fue entonces cuando lanzó el Plan de la Escuela Mexicana y pudo profundizar y aterrizar las ideas que había cocinado desde hacía dé- cadas: la autonomía de los jardines de niños, la revisión acuciosa de los planes de estudio de primaria y se- cundaria, la descripción de las vías para el progreso del magisterio, la reestructuración de las licenciatu- ras, el fomento de la arqueología, la puesta en marcha de un sistema de universidades y de una escuela para maestros, los desayunos escolares, el sistema de becas para los alumnos destacados y, por si fuera poco, una exposición fervorosa de la necesi- dad de la creación de la Universidad Nacional. Estos anhelos fueron cum- pliéndose y en 1910, dos años antes de morir, tuvo la oportunidad de asistir a la inauguración de la Univer- sidad Nacional de México, la Escuela Normal de Maestros y la Escuela Na- cional de Altos Estudios. Sus esfuer- zos se vieron, así, recompensados.

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