● Hikikomori: Hikikomori ist ein Begrif aus Japan, der sich auf Menschenbezieht,diesichsozial zurückziehen und meistens in ihren eigenen vier Wänden isolieren. Es ist wichtig, dass auch solche Themen im Zusammenhang mit der digitalen Transformation und Bildung betrachtet werden, um soziale Integration und Unterstützung zu fördern. ● Lehrplanintegration: Sowohl Japan als auch Deutschland haben die Integration von Medienkompetenz in den Lehrplan als wichtigen Schritt erkannt. Dies bedeutet, dass Medienbildung als eigenständiges Fach oder als Querschnittsthema in verschiedenen Fächern behandeltwird,umdenSchüler*innengrundlegendeKenntnisseundF ähigkeitenimUmgangmit Medien zu vermitteln.
DadiedigitaleWeltauchRisikenbirgt,legens owohlJapanalsauchDeutschlandW ertaufdieVermittlung von Internetsicherheit und Datenschutz. Dies beinhaltet die Sensibilisierung der Schüler*innen für Online-Gefahren wie Cybermobbing und Identitätsdiebstahl sowie die Förderung eines verantwortungsvollen Umgangs mit persönlichen Daten. Beide Länder legen ebenso Wert auf die Entwicklung von Medienkritik und Informationskompetenz. Schüler*innen werden ermutigt, Medieninhalte kritisch zu hinterfragen, Quellen zu überprüfen und Fehlinformationen zu erkennen. Dies ist besonders wichtig angesichts der Verbreitung von Fake News und Desinformation. Seite25
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