MERITUM 1-2 (76-77) 2025



167

Meritum 1-2 (76/77) 2025 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny

JAK ZINTEGROWANA PLATFORMA EDUKACYJNA MOŻE WSPIERAĆ NAUCZYCIELI W EDUKACJI ZDROWOTNEJ

Temat 4: Rola aktywności fizycznej w życiu czło- wieka – wychowanie fizyczne, liceum ogólno- kształcące i technikum Korzystając z zasobów ZPE, uczniowie uzasadniają znaczenie aktywności fizycznej dla zdrowia i roz- woju, w tym ochrony przed chorobami przewlekłymi. Analizują konsekwencje braku aktywności fizycznej wśród dzieci, młodzieży i dorosłych w Polsce. Oce- niają intensywność wysiłku fizycznego. Scenariusz lekcji jest dostępny na stronie https://zpe.gov.pl/a/ rola-aktywnosci-fizycznej-w-zyciu-czlowieka/ D1Gqym0eu.

Temat 5: Odżywianie się i choroby układu pokar- mowego – szkoła branżowa I stopnia (ryc. 6)

Materiały edukacyjne i ćwiczeniowe zostały opra- cowane dla uczniów z niepełnosprawnością inte- lektualną. Zawierają ilustrowany tekst, łatwy do czy- tania i zrozumienia (ETR), obejmujący zagadnienia prawidłowego odżywiania, ośrodka głodu i sytości, otyłości, zaburzeń odżywiania i leczenia chorób układu pokarmowego.

Rycina 6. Materiały edukacyjne „Odżywianie się i choroby układu pokarmowego” Źródło: https://zpe.gov.pl/a/prawidlowe-odzywianie/Dyejsl8r (dostęp 4.03.2025)

Temat 6: Zdrowie psychiczne – wychowanie fizyczne, liceum ogólnokształcące i technikum

Temat 7: Zdrowie na co dzień – przyroda, szkoła podstawowa (ryc. 7)

Materiał edukacyjny obejmuje m.in. tematy zwią- zane ze znaczeniem zdrowia psychicznego dla człowieka i społeczeństwa, wpływem różnych czynników na zdrowie psychiczne, sposobami radzenia sobie z emocjami i rozpoznawania zagro- żeń. Jest dostępny na stronie https://zpe.gov.pl/a/ zdrowie-psychiczne/DoITuprxH

Uczniowie wyjaśniają, na czym polega zdrowy styl życia, wymieniają zasady bezpiecznego wypo- czynku oraz mówią, w jaki sposób należy dbać o siebie i swoje otoczenie. Uzasadniają, dlaczego należy odpoczywać po pracy lub nauce i wskazują, jak najlepiej to robić.

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker