97
Meritum 1-2 (76/77) 2025 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
TRANSPLANTACJE – DAR ŻYCIA. EDUKACJA. ŚWIADOMOŚĆ. ETYKA.
PODSUMOWANIE
prof. Maciej Kosieradzki – prof. dr hab. nauk medycz- nych, chirurg ogólny, chirurg onkologiczny, transplan- tolog, kierownik Kliniki Chirurgii Ogólnej i Transplan- tacyjnej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Wykładowca i popularyzator w obszarze dawstwa i transplantacji narządów w szkołach ponadpodsta- wowych, szkołach zdrowia publicznego, Uniwersyte- cie Dziecięcym oraz w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. Autor i współautor licznych publikacji i rozdziałów w podręcznikach dla studentów medy- cyny i lekarzy. dr Edyta Karpeta – doktor nauk medycznych i nauk o zdrowiu. Koordynator pobierania i przeszczepiania narządów w Klinice Chirurgii Ogólnej i Transplan- tacyjnej Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, spe- cjalistka w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego, wykładowca w dziedzinie transplantologii. Autorka i współautorka prac i plakatów prezentowanych na kongresach i zjazdach transplantacyjnych. Autorka i współautorka publikacji naukowych z zakresu medy- cyny transplantacyjnej.
Transplantologia to jedna z najdynamiczniej rozwija- jących się dziedzin medycyny. Społeczne wsparcie dla przeszczepów oraz zgoda na dawstwo narzą- dów przyczyniają się do postępu naukowego i lep- szego zrozumienia funkcjonowania ludzkiego orga- nizmu. Wiedza i świadomość dotycząca dawstwa narządów odgrywają kluczową rolę w podejmo- waniu świadomych decyzji oraz w ratowaniu życia innych ludzi. W tym całym procesie szczególnie ważna jest edukacja dla zdrowia społeczeństwa, która umożliwia: • zwiększenie wiedzy i świadomości na temat procedur medycznych i zachowań etycznych lekarzy transplantologów; • zmniejszenie barier i nieuzasadnionych lęków powstających na bazie mitów i obaw, co w kon- sekwencji może prowadzić do większej liczby osób deklarujących chęć bycia dawcą; • skłonienie członków rodziny do zapoznania się z wolą zmarłego, co pozwoli łatwiej podjąć świadomą i zgodną z jego przekonaniami decy- zję odnośnie do dawstwa narządów po śmierci; • zwiększenie empatii, poczucia odpowiedzial- ności i solidarności międzyludzkiej w zakresie dawstwa narządów, co kształtuje postawy pro- społeczne i zachęca do pomagania innym. ∞
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker