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Un pôle d’études postsecondaires dans Argenteuil? STÉPHANE LAJOIE stephane.lajoie@eap.on.ca
à améliorer qui sont ressortis de l’atelier. Selon les statistiques publiées lors du fo- rum, 33,2%des femmes et 37%des hommes d’Argenteuil, âgés de 15 ans et plus, n’ont aucun diplôme d’études, comparativement à 25,1 et 24,9% dans le reste de la province. Rappelons que depuis 2004, le taux de décrochage à la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord a diminué de façon impor- tante, passant progressivement de 42% à 28,5%, demeurant toutefois au-dessus de la moyenne québécoise. «Nous avons aussi
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COMMUNAUTÉ | La Municipalité régionale de comté (MRC) d’Argenteuil déboursera 20 000$ pour une étude de faisabilité sur le développement d’un pôle d’ensei- gnement postsecondaire dans la région. C’est ce qu’a annoncé le préfet de la MRC, André Jetté, lors du Forum sur la revitali-
sation économique d’Argenteuil, qui se déroulait jeudi der- nier au Club de Golf et Auberge Oasis de Brownsburg- Chatham. «Découlant du forum, une des trois grandes orienta- tions retenues est la réalisation d’une étude de faisabilité pour le développe- ment d’un pôle, a déclaré M. Jetté. (…) Fortement convain- cu que l’avenir passe
convaincu le Gou- vernement du Qué- bec de s’intéresser à notre projet», a indiqué le député Roland Richer lors du forum. Rappe- lons que lors de son investiture au Parti québécois au printemps 2012, ce dernier avait décla- ré que l’éducation postsecondaire de- vait être une priorité dans Argenteuil. À la suite d’une de-
Photo Stéphane Lajoie
mande faite au ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie, Pierre Duchesne, le dé- puté a reçu la confirmation que le ministère allait se pencher sur la question, a expliqué le député. «Le ministre a demandé à des fonction- naires de commencer une analyse des pos- sibilités et intérêts d’avoir un pôle d’études postsecondaires chez nous», a indiqué Roland Richer. On peut donc dire, sans pré- sumer des résultats, que notre projet reçoit une très bonne écoute de la part du Gouver- nement du Québec.»
par une meilleure formation de nos jeunes, cette étude nous permettra de mieux défi- nir les orientations que ce pôle devrait avoir pour notre région.» Lors du forum du 30 janvier, les interve- nants et acteurs économiques du milieu ont participé à un atelier-discussion sur la for- mation et la main-d’œuvre. L’accès difficile aux études postsecondaires, le faible taux de diplômés dans la région, le manque de soutien de la communauté au niveau de la collaboration systématique et les problèmes d’estime de soi et la faible valorisation de la réussite et du milieu familial sont des points
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