NATIONAL GEOGRAPHIC SPECIAL

EUROPÄISCHE EROBERER

Alexander der Grosse

Regierungszeit: 336 bis 323 v. Chr.

D as riesige eurasische Reich, das Alexander der Große (356 bis 323 v. Chr.) schuf, war zwar nicht von langer Dauer, doch Alexan- ders Heldentaten sind legendär. Er war der Sohn von König Philipp II. von Makedo- nien, das im Norden an Griechenland grenzte. Der schier nicht enden wollende Peloponnesische Krieg hatte Athen geschwächt. Philipp

erklärt, dass er es für einen perfekten tragbaren Schatz aller militärischen Tugend und Wissen halte“. Als sein Vater 336 v. Chr. ermordet und Alexan- der mit nur 20 Jahren König wurde, war er bereits ein erfahrener Offizier der makedonischen Armee. Die Griechen rebellierten, doch der junge Monarch stellte seine Autorität unmissverständlich unter Beweis. Er stürmte die aufständische Stadt Theben, ließ Tausende Einwohner nie- dermetzeln und versklavte die Überlebenden. EROBERUNG VON PERSIEN 334v. Chr. zog Alexander aus, das Persische Reich zu er- obern: ein gigantisches Impe- rium, dessen Macht jedoch seit einer Weile schwand. Weni- ger als 40 000 Mann zählte seine ihm treu ergebene Armee. Neben der Kavallerie umfasste das wendige Heer mit Speeren bewaffnete Fußsoldaten, die in einer Phalanx hinter erhobenen Schilden zum Angriff vorrückten. Alexander kommandierte seine Truppen mit viel Geschick und gewann ihre Aner- kennung, indem er selbst in Schlachten mitkämpfte

ergriff die Gelegenheit und unter- warf um 339 v. Chr. Griechenland . Während des Krieges erhielt Alexander eine umfassende Ausbildung, unter anderem in Mathematik und Bogen-

LINKE SEITE: Alexander, hier in einer Schlachtszene, schuf ein eurasisches Reich voller Kultur und kosmopolitischem Geist. OBEN : Alexanders Porträt auf einer griechischen Münze. schießen. Zu seinen Lehrern gehörte der berühmte Philo- soph Aristoteles. Dem grie- chischen Schriftsteller Plutarch zufolge bewahrte Alexander eine Ausgabe von Homers Ilias , in der Anmerkungen von Aristoteles standen, „mit seinem Dolch unter seinem Kopfkissen auf und

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