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¿Cómo combatir esa falta de orientación ♜ en las aulas?
Hay que introducir en la educación a expertos y empresas de otros sectores que puedan aportar una serie de conocimientos que, hoy en día, son necesarios. En España hay más de 3.000 grados, en el mundo hay más de 10.000 MOOCS… es imposible que los profesionales de la educación se actualicen y se puedan dedicar a orientar sin ayuda externa. A mí me gusta ver el lado positivo. Según la consultora Gartner, los empleos creados con las nuevas tecnologías, por ejemplo, con la inteligencia artificial, van a superar a los puestos de trabajo destruidos. Esa es la oportunidad que hay que identificar. La tecnología ya está transformando el mercado laboral. No solo aporta nuevas herramientas, también ha creado otro tipo de roles que son más sociales, asistenciales, creativos… El trabajo del futuro siempre involucrará algo de tecnología. Es necesario que los chicos se conozcan bien a sí mismos y sepan cómo son. Pensamos que, de manera intuitiva, un chaval ya sabe desde siempre lo que le gusta y eso es imposible. Por eso lo primero es saber dónde están su potencial y sus intereses. Y a partir de ahí, tomar decisiones no tanto sobre qué estudiar, sino sobre qué actividades desarrollar. En un mundo en el que la educación en línea ha crecido un 900 % en los últimos 20 años, los estudiantes que no dispongan de un dispositivo de uso individual tendrán menores posibilidades a la hora de formarse. Por eso necesitamos una apuesta política en innovación lo suficientemente seria: la igualdad de oportunidades empieza con la educación. Hay que asumir de una vez por todas que la digitalización supone múltiples ventajas: permite la personalización del proceso educativo, la liquidez de los formatos, la reducción de precios, la monitorización de los alumnos, el mayor acceso a los contenidos… Ahora solo falta voluntad política para hacer que la magia de la innovación nos cambie la vida a mejor. Si no, la brecha digital no será de los estudiantes; sino del país en su conjunto. ■
¿Cuántos empleos $ van a desaparecer en los próximos años?
¿Qué papel juega la tecnología ⚖ en todo este proceso?
Entonces, ¿cómo podemos orientar profesionalmente a nuestros ♥ hijos?
Pero no todos los niños y adolescentes tienen las mismas oportunidades ☕ al acceder a los estudios. ¿Qué se puede hacer para acortar esa brecha?
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