Veliko bolje je, če se name sto na starost osredotočimo na druge znake, ki kažejo na otrokovo pripravljenost , da odloži pleničko in prične uporabljati kahlico ali straniščno školjko.
navodilom (npr. gre iskat i gračo; odnese nekaj v smeti).
Otrok mora biti telesno, spoznavno in čustveno
Začenja prepoznavati telesne občutke, ki predhodijo izločanju in to tudi pokaže (npr. z nelagodjem, otrplostjo, godrnjanjem). Kadar je plenička umazana, se počuti nelagodno, se pritožuje. Želi, da jo zamenjate .
pripravljen na ta korak. Telesno se mora razviti do te mere, da lahko kontrolira sfinker in obvlada svoj mehur. Osvojiti mora vrsto spretnosti (slačenje in oblačenje; znati se sam usesti na kahlico). Vedeti mora čemu kahlica služi in kaj naj bi na njej počel. Spomniti se mora, kje jo ima. V končni fazi je odločilna čustvena zrelost, motiviranost otroka. Otrok se mora SAM odločiti, da se je pripravljen posloviti od pleničke.
Ti znaki so:
Kaže, da želi biti samostojnejši . Pogosto govori “bom sam”.
Najbolj intenzivno obdobje kljubovanja je mimo .
Vsakič, ko se p olula, poskuša sam odpeti pleničko .
Kaka redno. Tik preden se pokaka kaže veliko zbranost , prekine z dejavnostjo.
Želi oditi na kahlico ali školjko in se tam polulati ali pokakati.
Je dovolj spreten, da si sam sleče in obleče hlače .
Pokaže veliko zanimanje, kadar gredo starši na stranišče , in nato posnema njihova dejanja.
Če začnete pri dveh letih, boste končali pri treh letih. Če pa začnete pri treh letih, boste prav tako končali pri treh letih.
Je gibalno razvit, da lahko gre sam do kahlice in sede nanjo .
Ve, kaj pomenita izraza lulanje in kakanje ter govori o tem (npr. ko ga previjate). Plenička ostaja suha dlje časa (npr. tri ali štiri ure). To je znak povečane sposobnosti obladanja mehurja.
(pregovor ameriških pediatrov)
Razume, kar mu govorite in zmore slediti preprostim
Made with FlippingBook. PDF to flipbook with ease