1 . زمة علكى إن التوسع في المهام، ترافق مع توسع، أو تداخل في حدود إدارة ا زمة تمتك الصعيد النظري، والممارسة العملية، فأصبحت ا د مكن التكدخل الإدارة خلال مرحلة ما بعكد الصكرا . ، وحفظ وبناء السلام، إ الإنسا تلف مراحل الصكرا ، فأصبحت مهام إدارة الصرا معقدة، وتتداخل مع (والتي تم التطرق إليها في المبحث السابق من هذا الفصل). 2
. توسع أو ازدياد عدد الفاعلين بشلال كبير، خاصة مع توسع المه ام، فأصكبح هناك تدخل للفاعلين من الدول، والفاعلين من غير الدول، ونتيجكة هكذا ديد الشرعية السياسية اللازمكة الازدياد في عدد الفاعلين تزايدت تعقيدات أم ً . كما أصبح للفاعلين من إقليم الصرا (سواء أكانوا دولا للتدخل الدو ٌ أسكا ٌ جماعات وحركات سياسية أم مسكلحة) دور في المحافظكة علكى الاستقرار.
ديثكة، اهاتهكا ا زمة الدولية، خاصة بما في ، في ضوء تعقيدات ا ً عموما زمات الدولية. اد منهج أو مدخل حديث لدراسة طبيعة ا جعلت هنا ضرورة لإ نسكب ديد المنكاهج، أو النظريكات ا إن هناك جدليات أكاديمية واسعة حول زمات الدول لدراسة ا زمة. والتي مكا زالكت تواجكه العديكد مكن ية وإدارة ا لها. الإشلااليات الهامة على الصعيد العملء؛ أو التطبيق الميدا زمات الدولية، يرتلاز على عكدة و بشلال عام، فإن منهج أو مدخل إدارة ا عناصر أساسية منها 1 : 0 . ب أن يراعء د زمة زمة عملية تفاعلية، فدراسة ا اعتبار ا راسة العلاقكة، زمة، والآثار والنتكائج المترتبكة زمة، وظروف ا والتداخل ما بين سمات ا . زمة، بمساحة لمبكدأ ب أن يسمح أي منهج لدراسة ا : زمة عامل مسهل ا للتغكيير والإصكلاح. أي أن ً مرغوبكا ً زمة ربما تلاون، عكاملا اعتبار أن ا زمة ق المشلالات، والتهديد في ا فرصة للإصكلاح؛ والتطكوير د يتحول إ والإبدا . 1
عليها.
1 Rosenthal , Uriel, Boin, Arjen & Comfort, Louise K. (eds) : Managing Crises: Threats Dilemmas, opportunities, Op. cit., pp. 21-22.
008
Made with FlippingBook Online newsletter