Sprachanimation - inklusiv gedacht | Language Animation

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In practice: Language Animation the inclusive way

5. Testing The workshop participants test the new method. To verify the effectiveness of the adapted method, the fol- lowing questions can be asked: Do the elements have the desired impact? Can the modules be transferred to other contexts and activities? What combinations of ele- ments work well? What needs more work? How can the dynamics be adjusted to different situations and collec- tive needs? It makes sense to try out a number of variations to find out whether the goals are reached, how flexible the new method is and what elements harmonise with others. Again, observers who concentrate on certain aspects can contribute valuable input towards the evaluation of the new method.

5. Test Die neue Methode wird in der Arbeitsgruppe ausprobiert. Folgende Leitfragen können zur Überprüfung der Wirk- samkeit der abgeänderten Methode eingesetzt werden: Funktionieren die Elemente in Bezug auf das identifizierte Ziel? Wie können enthaltene Module in andere Kontexte und Aktivitäten übernommen werden? Welche Kombina- tionen sind flüssig, was muss noch weiter bearbeitet wer- den? Wie kann die Dynamik an verschiedene Situationen und Gruppenbedürfnisse angepasst werden? Es macht Sinn, Variationen auszuprobieren und so festzu- stellen, ob die Ziele erreicht werden, wie flexibel die neue Methode eingesetzt werden kann und welche neuen Ele- mente mit anderen gut harmonieren. Auch hier können Beobachter/-innen, die sich auf die verschiedenen Um- setzungsaspekte konzentrieren, wertvolle Hinweise zur Evaluation des neuen Arrangements beitragen.

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