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Nouveau guide de références pour les professionnels de la petite enfance
VÉRONIQUE CHARRON veronique.charron@eap.on.ca
certaines étapes, pour voir si on a besoin de s’inquiéter, a indiqué Josée Séguin, la coordonnatrice du groupe de travail Besoins spéciaux, à l’origine de ce document. « On trouvait que notre premier mandat était vraiment de faire le lancement d’un guide de références. Il donne des pistes aux pour- voyeurs de services pour qu’ils puissent aller chercher de l’aide. » Au total, vingt domaines liés au dévelop- pement de l’enfant sont identifiés dans le guide Signaux d’alarme. On y retrouve, par exemple, les étapes que doivent franchir les enfants lors de leur développement. Ces étapes peuvent être au niveau de l’alimen- tation, de l’audition, du comportement, du développement social et émotionnel, de la parole, de la maltraitance, etc. « Si l’enfant ne rejoint pas les étapes iden- tifiées, a préciséMme Séguin, il y a une sec- tion à la fin qui identifie tous les pourvoyeurs de services de la région de Prescott et Russell qui peuvent être contactés pour obtenir de l’aide. » Même les signes entourant les troubles de l’humeur post-partum chez les mères sont indiqués. Ce document de plus de 70 pages contient également une section ressources et un répertoire téléphonique. Les profes- sionnels de la petite enfance y retrouveront également des moyens pour faire face à cer- taines situations, dont celles tant redoutées d’annoncer aux parents et aux tuteurs les problèmes décelés chez leur enfant. Il y a également une section qui sensibilise aux
Josée Séguin, la coordonnatrice du groupe de travail Besoins spéciaux , tient entre sesmains le guide Signaux d’alarme, qui a été créé pour aider les professionnels de la petite enfance à identifier des problèmes de développement chez les enfants de 0 à 6 ans. —photo Véronique Charron
Les professionnels de la petite enfance auront enfin un document pour les diriger vers les bons services lorsqu’ils décèleront des problèmes de développement chez les enfants de 0 à 6 ans. En effet, le guide Signaux d’alarme a été lancé, le 30 avril dernier, à l’École secondaire catholique de Plantagenet. Après deux ans de travail, le Réseau com- munautaire Meilleur départ de Prescott et Russell, avec l’aide d’un sous-comité de tra- vail axé sur les besoins spéciaux, a lancé ce guide de références devant près d’une cen- taine de professionnels de la petite enfance. Le guide Signaux d’alarme a comme ob- jectif de faciliter et d’accélérer l’identification des enfants qui ont besoin de ressources supplémentaires pour franchir les étapes liées à leur développement. « C’est un guide de références pour iden- tifier le développement d’un enfant, selon
réalités culturelles et une comportant dif- férentes informations légales sur le devoir de signaler. Josée Séguin a conclu en indiquant : « On a besoin des yeux et des oreilles de ceux qui travaillent directement avec les enfants pour
pouvoir dépister et faire de la prévention avec les enfants. » Mme Séguin a indiqué que le travail du groupe Besoins spéciaux n’est pas terminé, puisque le lancement du guide ouvremain- tenant la porte à d’autres mandats.
Carefor recherche des bénévoles Les services et soins de santé communautaires Carefor recherchent des bénévoles dans la région de Hawkesbury, afin de répondre aux besoins de la population de l’ensemble de Prescott et Russell. Les bénévoles recherchés doivent pouvoir aider les patients en soins palliatifs en plus de donner du répit aux familles. Les bénévoles doivent suivre une formation d’une durée de 30 heures de l’Association canadienne des soins palliatifs. La formation est offerte en français et en anglais. Depuis janvier dernier, la Maison de soins palliatifs de Prescott-Russell et Carefor ont mis sur pied un programme de jour palliatif à Hawkesbury. Pour plus de renseignements, les intéressés peuvent communiquer avec Carmen Verdugo, coordonnatrice des bénévoles chez Carefor, au 613-632-0418. – Alexandra Montminy
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