MERITUM 4 (67) 2022



57

Meritum 4 (67) 2022 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny

PODSUMOWANIE REALIZACJI GRANTU TIK TO MY

Rysunek 4. Aktywizujące metody i narzędzia – rekomendacje grupy humanistycznej – zastosowano narzędzie Mentimeter

Podczas zajęć nauczyciele, oprócz poznawania aktywizujących narzędzi TIK, stosowali w praktyce rozwiązania metodyczne, które następnie wykorzy- stywali w przygotowywanych scenariuszach zajęć. Były to zagadnienia dotyczące: 1. Cyklu Kolba² – modelu uczenia się przez do- świadczenie, uwzględniającego cztery powią- zane aktywności: konkretne doświadczenie (odczuwanie), refleksyjną obserwację (obser- wowanie), teoretyzowanie, tworzenie abstrak- cyjnych hipotez (myślenie). 2. Modelu SAMR³ – schematu ułatwiającego zrozu- mienie miejsca i znaczenia technologii w szkole, który definiuje kilka poziomów integracji tech- nologii w procesie edukacji i pozwala lepiej zrozumieć, w jaki sposób najlepiej posługiwać się nowoczesnymi narzędziami edukacyjnymi.

3. Metody WebQuest⁴ – rodzaju metody projek- towej zorientowanej na uczniowskie badania w oparciu o instrukcję umieszczoną na stronie internetowej. Wyjściowym źródłem informacji w badaniach uczestników projektu jest internet. Po każdych zajęciach uczestnicy udzielali infor- macji zwrotnej dotyczącej ich przebiegu. Na za- kończenie szkolenia ocenili, że nie był to stracony czas, wyrażali optymizm co do dalszych działań z nowymi umiejętnościami, wiedzy, gdzie szukać i jak stworzyć atrakcyjne pomoce dydaktyczne. Zajęcia dostarczyły nauczycielom wielu nowych pomysłów, oswoiły ich z nowymi narzędziami, za- chęciły do eksperymentowania. Nauczyciele do- cenili także miłą atmosferę tworzoną przez bardzo kompetentnych trenerów.

2 T. Szwed, Cykl Kolba czyli koncepcja uczenia się przez doświadczenie , https://tiny.pl/w7cpk 3 SAMR to skrót od pierwszych liter czterech wyrazów w języku angielskim: Substitution (podstawienie), Augmentation (powiększenie, rozszerzenie), Modification (modyfikowanie), Redefinition (redefinicja) 4 Proces skutecznego wdrażania mobilnych technologii (model SAMR), https://www.enauczanie.com/mobilne/rady-m/samr

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker