4. ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS POLÍTICAS REGIONALES DE INNOVACIÓN: RESULTADOS DEL TRABAJO DE CAMPO
En la sección anterior detectamos diferencias sustanciales en los patro- nes de innovación abierta de las tres comunidades con mayor peso en la actividad de I+D de España, a partir de un estudio cuantitativo. En esta sección complementamos el anterior estudio estadístico mediante un aná- lisis cualitativo basado en trabajo de campo realizado entre los meses de enero y julio de 2019 en cada una de las tres. Más allá de los patrones regionales de innovación abierta detectados en la anterior sección, este estudio cualitativo nos permitió abordar las implicaciones que se deri- van para las políticas autonómicas de innovación, a partir del análisis sistemático de las opiniones de expertos de cada región, estructurado en dos fases. En una primera fase, realizamos visitas a instituciones clave en cada una de las tres comunidades, dando lugar a un total 20 entrevistas per- sonales a profundidad con expertos de distintos ámbitos profesionales y grupos de interés (representantes de gobiernos autonómicos, agencias de innovación, organismos de investigación, universidades, centros tecnoló- gicos y empresas). La lista completa de entrevistados aparece detallada en el Anexo II, pero en el análisis de los resultados las citas a estas entrevistas se presentan de forma anonimizada para garantizar la con- fidencialidad. Las entrevistas se realizaron de manera presencial por al menos dos de los autores de este informe, para reducir el riesgo de subjetividad en la interpretación de los resultados. Fueron entrevis- tas semiestructuradas, deliberadamente abiertas con el objetivo de no condicionar las respuestas de los entrevistados y permitir que emerjan diferentes perspectivas. Además de proporcionar nueva información cua- litativa, las entrevistas contribuyeron al diseño de un cuestionario más estructurado que sirvió como base para la segunda fase de la investiga- ción cualitativa. La segunda fase se basó en una consulta a un grupo más amplio de expertos a partir de un cuestionario estructurado. La mayor parte de los entre- vistados en la primera fase participaron también en la segunda fase, y además algunos de ellos nos proporcionaron el contacto de otros expertos en la materia que consideraron apropiados para participar en la consulta
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