• 13. Uso de internet en casa (por tiempo de uso)
• 14. Índice de uso de diversos dispositivos TIC en casa
BRECHA DE USO POR CCAA
NINGÚN TIEMPO HASTA UNA HORA NINGÚN TIEMPO HASTA UNA HORA
DESDE HASTA HORAS DESDE HASTA HORAS
MÁS DE HORAS
INTENSIDAD DE USO (Mayor número, más uso) INTENSIDAD E USO (Mayor número, más uso)
MÁS DE HORAS
Las horas que pasan en casa co- nectados a internet los estudiantes españoles varían en función del territorio. Los gráficos 13 y 14 mues- tran diferencias en el tiempo de uso de internet en casa, que pueden tener que ver con factores institucionales, culturales y estratégicos propios de cada comunidad autónoma. Similares diferencias se observan en cuanto a la intensidad de uso de otros dispo- sitivos digitales con conexión a la red además de los ordenadores de mesa (portátiles, tabletas y smartphones ).
Ceuta
Ceuta
Ceuta
Ceuta
Melil a
Murcia
Melilla
Murcia
Murcia
Baleares
Murcia
Baleares
Canarias
Melil a
Canarias
Melilla
Andalucía
Canarias
Andalucía
Canarias
Extremadura
Andalucía
Extremadura
Andalucía
Asturias
C. Valenciana
Asturias
C. Valenciana
Baleares
Cat luña
Baleares
Cataluña
España
Extremadura
España
Extremadura
Castilla-La Mancha Castilla-La Mancha
España
España
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Madrid
Castilla-La Mancha Castilla-La Mancha
Madrid
C. Valenciana
Asturias
C. Valenciana
Asturias
Castilla y León Castilla y León
Aragón
Aragón
Galicia
Galicia
Galicia
Galicia
La Rioja
La Rioja
La Rioja
La Rioja
Cantabria
Madrid
Cantabria
Madrid
Aragón
País Vasco
Aragón
País Vasco
Navarra
Navarra
Navarra
Navarra
Cat luña
Cantabria
Cataluña
Cantabria
País Vasco
Castilla y León Castilla y León
País Vasco
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Fuente: Análisis a partir del cuestionario de estudiantes de PISA 2018. El índice se basa en respuestas múltiples sobre el uso de varios dispositivos digitales: ordenador, portátil, tableta y smartphone .
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