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Fondamentale & transversale Le Pré-Master à l’EDHEC : l’année où tout commence
Gadaud. La directrice de l’année de Pré-Master de l’EDHEC connaît bien le paradoxe auquel sont confrontés ses étudiants. « Pour eux, c’est un aboutissement ; la fin de deux ou trois années intenses en classe préparatoire. Le concours est derrière eux et ils sont désormais face à de nouvelles opportunités académiques, mais aussi en charge de dessiner, avec notre soutien, leur projet profes- sionnel ». Ce moment de bascule exige un cadre structurant. Avec un savoir-faire exigeant, l’EDHEC a fait du Pré-Master
Année charnière entre la prépa et la spécialisation, le Pré-Master de l’EDHEC concentre tous les enjeux de la formation au sein de l’une des meilleures Grandes Écoles de management européennes.
Les étudiants vont à la fois y acquérir les fondamentaux, esquisser leur trajectoire professionnelle et s’ouvrir aux grandes transformations du monde. Contenu, pédagogie, ambitions : décryptage d’une année qui dessine les futurs.
une année généraliste qui articule enseignement des fondamentaux et ouverture à des options toujours plus riches. Elles donnent une première coloration aux par- cours avant le choix d’une filière pour le cycle master : Finance, Business Management, GETT, Data Science & AI for Business ou encore doubles diplômes…
Par Stéphanie Ouezman
L ’ année de Pré-Master de l’EDHEC est un moment de pivot entre l’adieu à la prépa et l’entrée dans la spécialisation. Une période charnière dans une vie académique que la business school soigne particuliè- rement pour en faire un moment d’enthousiasme pour les 710 nouveaux intégrés * qui, après la prépa, découvrent la vie étudiante sur son campus lillois. Au-delà du pilotage du programme, aider les étudiants à prendre leurs marques (nou- velles habitudes d’apprentissage, nouveau rythme, nouvelles formes d’examen) est l’une des missions centrales de Juliette
Socle commun & personnalisation progressive
Tous les étudiants de Pré-Master suivent le socle commun structuré autour de cours fondamentaux (management, marketing, finance, droit…) et de grands séminaires. Ces temps forts, organisés sur un à trois jours, permettent de plonger dans des études de cas en lien direct avec des pro- blématiques d’entreprises. « Nos étudiants dialoguent en direct avec les dirigeants et managers présents pour les accom- pagner sur les enjeux d’innovation, de négociation ou encore de diversité », précise Juliette Gadaud.
ou de la comptabilité. Cette année, un nouveau module commun, « AI for Business », a été introduit autour du prompt, des enjeux éthiques et des applications concrètes de l’IA. Au delà des cours obligatoires communs à tous, chacun peut explorer ses centres d’intérêt : via le dispositif « Tech Me Up », qui permet d’obtenir une certification Microsoft ( CRM management , Data fundamentals , IA…) ; à travers des électifs thématiques (durabilité et inclusion, Excel avancé, luxe, gaming …) ; en participant au Startup Challenge organisé par les incubateurs de l’école.
Business Management, filière de la polyvalence stratégique
En bref À Lille, la filière Business Management forme des managers polyvalents capables d’évoluer dans tous les secteurs et toutes les fonctions de l’entreprise. Elle rassemble plus de 50 % des étudiants de l’EDHEC.
L’architecture du M1 Le parcours garantit la maîtrise des fondamentaux du management. Même un étudiant certain de vouloir faire du marketing doit maîtriser les fondamentaux de la finance
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n°20 Mai 2026
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